第1题:
简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义。
有利于改变只重结果不重过程的现象。注重学习主体的实践和体验,注重学习者的学习经历和学习经验,有利于学生学习中掌握方法。课程本身体现工具性与人文性的高度统一,使日常的学科学习上升到追求真善美的境界,有利于激发学生的学习潜能。
略
第2题:
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
第3题:
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的 【 】
A.自由发展
B.自主发展
C,自愿发展
D.自动发展
第4题:
自由发展
自主发展
自愿发展
自动发展
第5题:
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
第6题:
职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候,强调()
第7题:
对学生指导、引导的目的是促进学生的( )
第8题:
第9题:
简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重要意义。
第10题: