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单选题阿德勒认为，人格的核心和总目标是（　　）。A 生活风格B 创造性自我C 追求优秀D 社会兴趣

题目
单选题
阿德勒认为，人格的核心和总目标是（　　）。
A

生活风格

B

创造性自我

C

追求优秀

D

社会兴趣

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第1题：

阿德勒认为残疾的补偿作用包括( )。

A．补偿人格和补偿认知

B．补偿心理和补偿行为

C．补偿情绪和补偿心理

D．补偿认知和补偿情感


正确答案：B
解析：阿德勒认为，残疾的补偿作用大约可分为两类，一是补偿心理，二是补偿行为。补偿行为取决于补偿心理，产生于补偿心理的基础上。人从童年开始就有补偿心理在起作用。当然，这种补偿心理在自觉的程度上存在差异。在补偿心理的驱使下，人们力求克服自身低能的努力就是一种补偿性行为。

第2题：

阿德勒认为人格发展的基本动力是

A.克服自卑，追求卓越
B.自我实现
C.无意识
D.解决心理危机

答案：A
解析：
阿德勒最有代表性的概念是“自卑情结”。阿德勒强调克服自卑、寻求卓越是人格发展的基本动机。

第3题：

阿德勒认为创造发展的心理机制是追求卓越。()


参考答案：正确

第4题：

简述阿德勒个体心理学的人格理论


正确答案: 个体心理学的个体是指一个与社会、他人不可分割的有机整体，一个有自己独特的目的、寻求人生的意义、追求未来理想的和谐整体；
①人格动力学理论，他把社会的价值观念、人的社会性视为行为的动力，并用“自卑感及其补偿”、“侵犯驱力和男性反抗”、“追求优越|等概念来表述人类行为的动力特征，他认为自卑感是推动每个人去获取成就的主要推动力，人生的主导动机是追求优越；
②生活风格理论，他把个人追求优越目标的方式称为“生活风格”，这是一种标识个体存在的独特方式，是作为一种统一整体的自我在社会生活中寻求表现的独特方式，理解个体的生活风格，就是理解独特的自我，个体心理学的任务是分析人的生活风格，理解独特的个体，有三条理解生活风格的途径，出生顺序、早期记忆和潜意识梦境；
③个体发展理论，他认为人格的形成和发展主要取决于社会，但是这种社会性又带有一定的先天潜意识因素，阿德勒的心理发展理论是一种意识与潜意识的相互作用理论。
④社会兴趣理论，阿德勒在后期研究中把个体和社会结合起来，提出生活的意义不是为个人优越而奋斗，而在于如何满足人类和谐友好的生活，渴望建立美好社会的需要，在于“对人类全体发生兴趣”

第5题：

阿德勒个体心理学和性格理论的核心是什么？
追求优越。
略

第6题：

认为自卑感是人格发展动力的心理学家是:()

A、弗洛伊德

B、荣格

C、阿德勒

D、埃里克森


参考答案：C

第7题：

阿德勒认为，人格发展的口标是

A.追求优越
B.自我实现
C.归属与爱
D.自卑情结

答案：A
解析：
阿德勒认为人生而具有自卑感，个体行为的最根本动力就是克服自卑感，追求卓越。

第8题：

()反对弗洛伊德把性本能视为人类行为的根本动力，认为人格的各种动机是追求优越。

A、阿德勒

B、荣格

C、罗杰斯

D、马斯洛


参考答案：A

第9题：

阿德勒认为有社会兴趣的生活风格是种健康的生活风格


正确答案:正确

第10题：

新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）。

  • A、霍妮
  • B、卡丁纳社会文化
  • C、阿德勒个体心理学
  • D、沙利文

正确答案:D

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