山东省

多选题动作技能形成的具体特征主要表现在（　　）。A动作的速度B动作的准确性C动作的断续性D动作的灵活性

题目
多选题
动作技能形成的具体特征主要表现在（　　）。
A

动作的速度

B

动作的准确性

C

动作的断续性

D

动作的灵活性

参考答案和解析
正确答案： D,B
解析：
动作技能形成的具体特征有：①动作的速度，是指肢体在单位时间内所移动的距离或所完成的动作的数量；②动作的准确性，是指肢体的动作能达到预期的目的和要求；③动作技能的灵活性，是指动作技能的各要素能随主客观情境的变化而变化的特点。
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第1题：

简述动作技能形成的特征。


答案：
解析：
（1）动作的有意识控制减弱；（2）利用线索的减少；（3）动觉控制的加强；（4）运动图式的形成；（5）预见和应变能力的增强。

第2题：

学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式，这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段（　　）

A.认知与定向阶段
B.联系形成阶段
C.自动化熟练阶段
D.遗忘阶段

答案：A
解析：
通过题干中“领会”“定向”等关键词，即可推知本题正确答案为A。

第3题：

动作技能形成的标志是达到熟练操作。熟练操作具有以下一些主要特征：意识调控减弱，动作自动化和()。

A、能利用细微的线索

B、动作反馈作用加强

C、形成运动程序的记忆图式

D、在不利条件下能维持正常操作水平


正确答案：ABCD

第4题：

动作技能具有灵活性特征，灵活性的关键是技能形成过程中的心理活动的（）程度。

  • A、灵活性
  • B、准确性
  • C、具体化
  • D、概括化

正确答案:D

第5题：

动作技能形成的主要阶段有4个：（）、（）、（）、（）。


正确答案:操作的定向；操作的模仿；操作的熟练；操作的整合

第6题：

在动作技能形成的（　）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化

答案：B
解析：

第7题：

在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。

A.动作细节
B.动作主要环节
C.巩固动作
D.纠正错误动作

答案：B
解析：
本题考查的知识点是运动技能形成的泛化阶段，也是粗略掌握动作，初步形成阶段。该阶段特点主要体现为动作生疏、不协调、连续性差，有多余动作，技术动作不定型。因此，教师应多做示范，注意动作主要环节，练习时不要强调过细，要求过高。因此本题答案为Ｂ选项。

第8题：

学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】

A: 有良好的人格特征
B: 有科学的指导和示范
C: 有学习动作技能的动机
D: 有较丰富的知识经验

答案：B
解析：
学生动作技能的形成需要有一定的外部条件。属于动作技能形成的外部条件的是有科学的指导和示范。

第9题：

下列说法错误的是（）

  • A、心智技能是外部动作形成的最初依据
  • B、外部动作是心智技能形成的最初依据
  • C、心智技能是外部动作的调节者
  • D、心智技能具有内潜性

正确答案:A

第10题：

动作技能形成的初期阶段，动作的进行主要靠（）。

  • A、动作控制
  • B、自动控制
  • C、外部反馈
  • D、时间控制

正确答案:D

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