暗示性心理治疗
支持性心理治疗
阐释
心理体验
自由联想
第1题:
运用讨论式教学时应该避免的是( )。
A.让孩子们想到什么就说什么
B.提供孩子们良好的自由的氛围
C.设法让孩子们感到不紧张
D.发现孩子们说的不正确时当场立即制止
第2题:
女,40岁。在心理治疗过程中,医生说让该患者打消顾虑,想到什么就说什么,按照原始的想法讲出来。这种方法属于
第3题:
患者能从治疗性医患关系中感到受重视、真诚、理解、协调、信赖,患者在直接经验、平等协作,促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为
A、精神分析法
B、自由联想法
C、放松训练法
D、合理情绪法
E、患者中心法
第4题:
第5题:
女,40岁。在心理治疗过程中,医生让该患者打消顾虑,想到什么就说什么,按照原始的想法说出来。这种方法属于
A.支持疗法
B.药物治疗
C.行为主义
D.精神分析
E.人本主义
第6题:
在做自由联想时,治疗师应鼓励病人
A、尽可能把话说得合乎逻辑
B、按时间顺序说明自己的情况
C、不要说那些没有意义的事情,以免耽误时间
D、不要说有关个人隐私的事
E、想到什么说什么,不管是否正确、是否有意义、是否合乎逻辑
第7题:
女,40岁。在心理治疗过程中,医生说让该患者打消顾虑,想到什么就说什么,按照原始的想法讲出来。这种方法属于
A.肩周炎
B.肩关节结核 Ψ>ΨΨ
C.肩关节肿瘤
D.肱骨外上髁炎
E.风湿性关节炎
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
护士与哭泣的患者交流时,以下方法错误的是
A.安慰并阻止患者哭泣
B.与患者独处,安抚患者
C.鼓励其将哭泣的原因说出来
D.陪伴患者
E.不能训斥患者
第10题:
让患者打消—切顾虑,想到什么就讲什么,治疗师承诺对谈话内容保密,鼓励患者按自己原始的想法讲出来,不要有意加以修改的心理治疗方法称为()