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单选题中国古代建筑外形的主要特点不包括( )。A 以木材，砖瓦为主要材料B 以木构架结构为主的结构方式C 高基座、木构架、大屋顶D 平面布局具有一种简明的构设规律
题目
单选题
中国古代建筑外形的主要特点不包括( )。
A
以木材，砖瓦为主要材料
B
以木构架结构为主的结构方式
C
高基座、木构架、大屋顶
D
平面布局具有一种简明的构设规律
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
在世界建筑体系中，中国古代建筑以( )为代表独树一帜，其主要特点是结构灵巧、风格优雅。
A:木结构
B:桩结构
C:竹结构
D:对称结构
B:桩结构
C:竹结构
D:对称结构
答案：A
解析：
第2题：
中国古代建筑的主要特点有4点，除平面布局整齐而灵活外，还采用什么式结构，什么建筑标准化及什么丰富多彩？
正确答案: 梁柱式结构，整体建筑标准化，装饰丰富多彩。
第3题：
阐述中国古代社会控制的主要特点
参考答案：1)皇权至上-通过舆论使全民相信皇帝是国家唯一合法统治者;2)文化禁锢-树立儒家和佛教为国家正统信仰，取缔其他任何思想源泉;3)严苛刑罚-使人民不敢触碰红线;
第4题：
中国古代传统数学的主要特点是什么？
正确答案: 1）以算法为中心，属于应用数学
2）具有较强的社会性。
3）寓理于算，理论高度概括
第5题：
碧螺春茶的外形品质主要特点是紧直似针。
正确答案:错误
第6题：
新建建筑物外形用（）表示，原有建筑物外形用（）表示，拆除建筑物外形用带叉号的细实线表示，拟建建筑物外形用中粗虚线表示。
正确答案:粗实线；细实线
第7题：
人们一般用（）这三句话来概括中国古代建筑的外形特点。
- A、高基座
- B、木构架
- C、大屋顶
- D、大宅门
- E、大庭院
正确答案:A,B,C
第8题：
简述中国古代货币思想的主要特点。
参考答案：中国古代货币思想实际上是人们对这种传统货币制度及其作用的认识。即货币是不是财富？有没有价值和使用价值？货币数量的增加，是否意味着社会财富的增加？货币在社会经济发展中起什么作用？是积极的，还是消极的？各种货币并行，其相互关系如何？国家同货币的关系如何？国家对货币的管理应遵守什么原则？对上述问题的认识，逐渐形成了中国传统货币思想中的一些独特的理论范畴，即轻重、子母和虚实。
轻重由铸币的金属含量而来。一种铸币有一定的金属含量，含量越大，铸币越重，其价值也越高；含量越小，铸币则价值越低。币轻--价值小，币重--价值大。币轻物重，意味着货币对商品购买力下降，商品趋于昂贵；币重物轻，表明商品价格低落。
子母表现为大、小铸币关系，一枚大的、重的铸币相当于若干个小的、轻的铸币。二者同时流通时，称大币为母，小币为子，两者之间的相互衡量和折算称作“子母相权”。
虚实是指货币是否含有某种特定内容。币虚最初是指货币不具有食品、布匹那样的使用价值，后来转而用于指货币价值的有无或是否充分，如“钞虚银实”指纸币没有价值，而金属货币有价值。
轻重由铸币的金属含量而来。一种铸币有一定的金属含量，含量越大，铸币越重，其价值也越高；含量越小，铸币则价值越低。币轻--价值小，币重--价值大。币轻物重，意味着货币对商品购买力下降，商品趋于昂贵；币重物轻，表明商品价格低落。
子母表现为大、小铸币关系，一枚大的、重的铸币相当于若干个小的、轻的铸币。二者同时流通时，称大币为母，小币为子，两者之间的相互衡量和折算称作“子母相权”。
虚实是指货币是否含有某种特定内容。币虚最初是指货币不具有食品、布匹那样的使用价值，后来转而用于指货币价值的有无或是否充分，如“钞虚银实”指纸币没有价值，而金属货币有价值。
第9题：
中国古代语文教学有哪些主要特点和经验？
正确答案: 中国古代教学的的主要特点是：
在封建教育阶段：
①语文教学与文化、史、哲等方面的教学相结合起来；
②先蒙先识字后读经书；
③读经为主，文选为辅。中国古代语文教学的经验为：①识字教学、集中识字、为读写打下基础，识字课本使用韵语和对偶，便于记诵，正确正理“文”与“道”的关系；②熟读精思、博览；③写作教学注重培养基本功，多读多写多改，作文模仿着手。
第10题：
中国古代科学技术的发展的主要特点是什么？
正确答案: 一、古代中国创造了举世瞩目的科学技术成就，中国古代的科技成果是中华民族灿烂文化的一个重要组成部分，同样有惊人的辉煌历史，并处于当时那个时代的世界最前列。
二、古代中国形成了独特的实用科学体系中国古代科学从秦汉以来到明清形成了自己独特的实用科学体系，。
三、古代中国形成了大一统的技术结构。其一是以满足封建自然经济和统治阶级生活等需要为目的的实用科学技术得到发展，这主要是民间能工巧匠的贡献；其二是适合封建政治观念需要的科学文化在封建社会的框架内得以延续，这基本上是居官科学家的贡献