对外汉语教师资格考试(高级)

问答题双语和双方言现象是怎样产生的?你如何看待这一现象的发展趋势?

题目
问答题
双语和双方言现象是怎样产生的?你如何看待这一现象的发展趋势?
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相似问题和答案

第1题:

你怎样看待学员的厌学现象?


正确答案: 学习是一件“苦差事”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。一般的成人学员本身就存在求知欲不太强烈的问题。作为培训师对这种现象必须正视,但也不要为其所吓到。
解决之道也有种途径,关键在于培训师要潜心摸索,自己找到有效的破解途径。例如摸准需求激发起兴趣,再如教学时多让学员做起来、讨论起来,分享其经验和学识等等,都可以尝试。

第2题:

你如何看待外国节日进入中国这一现象?


正确答案: 近年来,外国节日在中国受到极大的欢迎和追捧,情人节、圣诞节等节日几乎成为中国人特别是年轻人的必过节日。相反的,中国传统节日却遭受冷遇,甚至许多节日已到了无人问津的地步。针对这一现象,我认为在经济全球化影响下,外国节日进入中国是不可避免的。但是,对于外国节日我们应该保持清醒的头脑,不能盲目地追捧。因为:
(1)外国节日大多数是外国宗教产物,是比较严肃的,不宜轻易为追时尚而盲目跟风,这是对文化的一种亵渎,也是现在社会无聊文化的集中反映。
(2)如今,我们正在大力提倡科学发展观,如何保护好我们的历史文化资源,让它们为我们的社会发展建设做贡献,任重而道远。中国传统节日正是中国传统文化的外在表现,历史文化资源作为一个国家发展的重要资源,我们应该加以传承和保护。
(3)外国节日进入中国其实是一种文化的入侵,我们应该认识到这一问题的严重性。外国节日在中国受到追捧是国人在文化上陷入集体无意识的表现,其根本原因是中国,文化的主位性缺失和主体性沉沦。
当然,我们要尊重不同文化,每种文化都是历史的沉淀,都是文明进程中的重要结点。外国节日进入中国是国际文化的一种交流,但是我们不能被这种交流冲昏头脑,盲目的去追捧外国节日和外国文化。

第3题:

请论述你是怎样看待经济全球化这一现象的。


正确答案: (1)经济全球化的含义和表现。经济全球化一般是指世界范围内的各种经济贸易障碍不断减弱,从而导致各种生产要素在世界范围内的国家自由流通和优化配置的状态、过程。它是生产力发展的必然要求,是第二次世界大战后新科技革命推动的结果。经济全球化主要表现在资本的国际化、市场的国际化、金融和贸易的国际化,同时,全球的贸易规则也日趋统一。
(2)经济全球化是一把双刃剑,它对所有的国家都有利有弊。首先,对于发达国家来说,它们主导全球化,在经济全球化过程中处于主导地位,分享了全球化进程中的主要好处。但经济全球化对发达国家也有不利影响。如发达国家企业为降低成本,获取高利润,远离劳动成本高的发达国家,在发展中国家广泛投资设厂,导致发达国家某些产业“空心化”,失业率增加。经济全球化加速了人员的国际流通,各国边界控制相应减弱,非法移民、毒品贩卖、国际恐怖主义等有组织犯罪对发达国家的冲击增大等。其次,世界经济全球化对发展中国家也是有利有弊。经济全球化降低了国际贸易壁垒,有利于发展中国家对外贸易的增长;经济全球化加速了全球产业结构调整的进程,发展中国家可以利用发达国家的产业向外转移的机会,加速自己的工业化进程,使自己产业结构不断改善;国际资本流动加速和跨国公司的发展,使发展中国家能够引进更多资金和技术,促进本国经济繁荣。经济全球化对发展中国家还意味着挑战和风险。发展中国家在全球化进程中要受到主要是按西方国家意志制定的国际经济规则的约束和制约,为此要付出一些代价;国民经济对外依赖程度日益提高,将使发展中国家易受国际经济波动的影响;迅速开放国内市场,使外国货物大批涌入,会强烈冲击发展中国家的民族工业,国际短期资本大量涌入,也大大增加了发展中国家的金融风险;大量引进外资和技术,发展中国家的主要产业乃至整个国民经济有被跨国公司和国际经济组织控制的危险等。
(3)、发展中国家要在经济全球化中趋利弊害。发展中国家对待经济全球化的正确态度应该是积极参加世界经济全球化进程,在参与世界经济全球化过程时,应对全球化带来的巨大风险和安全问题有充分的认识,并积极采取各种措施,趋利弊害。尤其要加强和扩大南南合作,争取国际经济运行规则向有利于发展中国家的方向调整。

第4题:

问答题
在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。问题:你怎样看待这一现象?

正确答案: 这种做法违背了记忆规律,也是行之无效的。学生识记的效果与识记材料的性质和数量有关,在有限的时间内不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果,同时,“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,对进一步学习制造一些心理障碍。
解析: 暂无解析

第5题:

某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的现象是()。

  • A、双语现象
  • B、洋泾浜语
  • C、克里奥耳语
  • D、双言现象

正确答案:D

第6题:

双语现象是在什么条件下产生的?


正确答案:1)根本上说,双语现象是不同社会.不同言语社团相互接触的结果,但产生双语现象的具体社会原因又是多种多样的.
2)使用不同语言的人杂居在一起,在社会交往需求的作用下,容易产生双语现象.我国的各少数民族中凡是和别的民族杂居的部分,双语的程度都比较高.这种双语现象可以是对等的.即双方在使用自己的语言外,都学习并使用对方的语言.如加拿大使用英语和法语.英语区的很多人会说法语,法语区的很多人会说英语.也可以是不对等,即双方中只有一方学习并使用对方的语言.如美国旧金山的华人几乎都会说汉语和英语,但当地的其他说英语的人不会说汉语.
3)外语教育也会促进双语现象的产生.通过外语教学,可以使人们在本族语言之外,学会一种乃至几种其他语言,从而获得双语能力.

第7题:

岳阳今年招考83人,但报考人数达到了1000多人,你怎样看待这一现象?


正确答案:(1)这是公务员热的具体表现,要理性对待公务员报考热。
(2)公务员报考热,有利于选拔高素质人才进入公务员队伍,有利于公务员队伍整体素质的提高。
(3)公务员热,一是由于社会就业压力不断增大,二是公务员职业比较稳定,三是社会择业观发生了变化。
(4)应当理性对待,不能盲从。

第8题:

你是如何看待学生崇拜明星这一现象的?


正确答案: 在学生的成长过程中明星往往成为他们的偶像性重要他人。各种明星因受到学生特别喜爱、崇拜或尊敬而被视为学习的榜样。
他们对学生的社会化有重要影响,主要体现在人生观、价值观等方面。其影响方式是突发的、短暂的,但又是刻骨铭心的。
学校教育中要正视这一现象,加强正确引导,增强学生的自我辨别能力。

第9题:

.你如何看待党政机关修建豪华“培训中心”这一现象?


正确答案:(1)这是面子工程,在一些地方确实存在。
(2)面子工程劳民伤财,破坏了政府形象,损害了干群关系。
(3)出现这种现象,主要原因是部分地方领导干部缺乏正确的政绩观、权力观和群众观;同时财政预算等监督机制存在不足,尤其是社会的监督力度不够。
(4)应该加强对领导干部社会主义荣辱观的教育,树立正确的政绩观、权力观和群众观;人大应该加大对财政预算的监督管理力度,压缩预算外资金的生存空间;审计署等政府内部的监督部门也应该加大监督力度;鼓励社会舆论的监督。

第10题:

单选题
某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的现象是()。
A

双语现象

B

洋泾浜语

C

克里奥耳语

D

双言现象


正确答案: A
解析: 暂无解析