燃气安全环保知识竞赛
问答题分析臭氧层破坏的原因以及防治对策。
题目
问答题
分析臭氧层破坏的原因以及防治对策。
参考答案和解析
正确答案：
对于大气臭氧层破坏的原因，科学家中间有多种见解。但是大多数人认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质（用CFCs表示）是破坏臭氧层的主要原因。氯氟烃是一种人造化学物质，1930年由美国的杜邦公司投入生产。在第二次世界大战后，尤其是进入60年以后，开始大量使用，主要用作气溶胶、制冷剂、发泡剂、化工溶剂等。另外，哈龙类物质（用于灭火器）、氮氧化物也会造成臭氧层的损耗。在平流层内离地面20－30千米的地方是臭氧的集中层带，在这个臭氧层中存在着氧原子（O）、氧分子（O2）和臭氧（O3）的动态平衡。而CFCs物质的非同寻常的稳定性使其在大气同温层中很容易聚集起来，其影响将持续一个世纪或更长的时间。在强烈的紫外辐射作用下它们光解出氯原子和溴原子，成为破坏臭氧的催化剂（一个氯原子可以破坏10万个臭氧分子）。
保护臭氧层需要从以下三个方面做起：
（1）开发消耗臭氧层物质的替代技术：发展新科技，逐步淘汰含氟冰箱。
（2）制定淘汰消耗臭氧层物质的措施：通过环境管理和经济手段达到该目的。
（3）加强国际合作：在《维也纳公约》和《蒙特利尔公约》的约束下，加强国际合作，积极开展国际对话，加强技术交流。
保护臭氧层需要从以下三个方面做起：
（1）开发消耗臭氧层物质的替代技术：发展新科技，逐步淘汰含氟冰箱。
（2）制定淘汰消耗臭氧层物质的措施：通过环境管理和经济手段达到该目的。
（3）加强国际合作：在《维也纳公约》和《蒙特利尔公约》的约束下，加强国际合作，积极开展国际对话，加强技术交流。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
我国大气污染防治立法的主要任务是( )、
A防治废气、粉尘和恶臭污染
B防治机动车船污染
C防治煤烟型污染
D防治臭氧层破坏
参考答案：C
第2题：
分析小学儿童逃学与离家出走的原因以及采取的对策。
答案：
解析：
逃学与离家出走是一种因为儿童拒绝学校或家庭而造成的社会行为问题。
(1)原因。归纳起来可包括以下几个方面：
①教师或父母对儿童的过失给予过分严厉的惩罚，造成儿童在自尊或情感上的挫折而出走。
②同学或一些社会组织团伙用极具诱惑力和易使人成瘾的活动吸引儿童，儿童会因为逐渐沉溺于这些活动而实际上造成出走的局面。
③和儿童不良的个性心理有关。
④某些在学校中始终受到老师重视的学生，缺少经历生活挫折的心理准备，也会因为偶然的失落而产生出走行为。
(2)防止和对待儿童逃学与离家出走的对策：
①父母不要过分娇宠是预防出走的重要前提，同时也要注意不可走向另一极端，采用体罚、辱骂的方式对待孩子。
②成人要学会尊重和爱护儿童，要有理有节，不姑息儿童的错误。
(1)原因。归纳起来可包括以下几个方面：
①教师或父母对儿童的过失给予过分严厉的惩罚，造成儿童在自尊或情感上的挫折而出走。
②同学或一些社会组织团伙用极具诱惑力和易使人成瘾的活动吸引儿童，儿童会因为逐渐沉溺于这些活动而实际上造成出走的局面。
③和儿童不良的个性心理有关。
④某些在学校中始终受到老师重视的学生，缺少经历生活挫折的心理准备，也会因为偶然的失落而产生出走行为。
(2)防止和对待儿童逃学与离家出走的对策：
①父母不要过分娇宠是预防出走的重要前提，同时也要注意不可走向另一极端，采用体罚、辱骂的方式对待孩子。
②成人要学会尊重和爱护儿童，要有理有节，不姑息儿童的错误。
第3题：
统计分析中的对策建议应当是原因分析的自然延伸，对策建议应该与原因分析密切联系在一起，切忌用脱离分析的官样文章充当对策。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第4题：
臭氧层被破坏的主要原因是什么？
正确答案: 人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果。
第5题：
安全STEP1~2展示的结果：学会使用SEWO工具，分析事件的原因；根本原因分析和对策，横展以及同类事故有无在其他区域发生。（）
正确答案:正确
第6题：
氟利昂和哈龙的存在是臭氧层遭到破坏的主要原因。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第7题：
下列关于大气臭氧层的表述，哪些是正确的？( )
A.臭氧层在地球空间中主要起保温作用
B.臭氧层能阻挡太阳紫外线
C.臭氧层破坏是当今影响全球的环境问题
D.臭氧层破坏与汽车尾气排放有关
E.臭氧层破坏将导致农作物减产
B.臭氧层能阻挡太阳紫外线
C.臭氧层破坏是当今影响全球的环境问题
D.臭氧层破坏与汽车尾气排放有关
E.臭氧层破坏将导致农作物减产
答案：B,C,D,E
解析：
臭氧层破坏带来的危害包括：①威胁包括人类在内的地球生命安全。大气臭氧层遭到严重破坏，强大紫外线不仅可长驱直射地球表面，而且还能穿透2m厚的冰层及水体，人类和其他生物将暴露在包括高能紫外线在内的各种辐射中，轻则损伤人体的免疫系统，诱发20余种疾病，重则毁灭地球上的一切生物；②破坏生态系统。臭氧层破坏，紫外线增加，将对自然生态系统的物种生存与繁衍造成危害，从而破坏生态系统；将破坏农业生态系统，导致农作物(特别是水稻、小麦等)减产，威胁人类食物安全。
第8题：
统计分析中的对策建议应当是原因分析的自然延伸，对策建议应该与原因分析密切联系在一起，切忌用脱离分析的官样文章充当对策。( )
A．正确
B．错误
正确答案：A
第9题：
分析臭氧层破坏的原因以及防治对策。
正确答案: 对于大气臭氧层破坏的原因，科学家中间有多种见解。但是大多数人认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质（用CFCs表示）是破坏臭氧层的主要原因。氯氟烃是一种人造化学物质，1930年由美国的杜邦公司投入生产。在第二次世界大战后，尤其是进入60年以后，开始大量使用，主要用作气溶胶、制冷剂、发泡剂、化工溶剂等。另外，哈龙类物质（用于灭火器）、氮氧化物也会造成臭氧层的损耗。在平流层内离地面20－30千米的地方是臭氧的集中层带，在这个臭氧层中存在着氧原子（O）、氧分子（O2）和臭氧（O3）的动态平衡。而CFCs物质的非同寻常的稳定性使其在大气同温层中很容易聚集起来，其影响将持续一个世纪或更长的时间。在强烈的紫外辐射作用下它们光解出氯原子和溴原子，成为破坏臭氧的催化剂（一个氯原子可以破坏10万个臭氧分子）。
保护臭氧层需要从以下三个方面做起：
（1）开发消耗臭氧层物质的替代技术：发展新科技，逐步淘汰含氟冰箱。
（2）制定淘汰消耗臭氧层物质的措施：通过环境管理和经济手段达到该目的。
（3）加强国际合作：在《维也纳公约》和《蒙特利尔公约》的约束下，加强国际合作，积极开展国际对话，加强技术交流。
第10题：
结合臭氧层破坏机理，提出保护臭氧层的对策。
正确答案: 1）破坏机理
水蒸汽、氮氧化物、氟氯烃等能加速臭氧耗损过程，破坏臭氧层的稳定状态，这些物质颗催化臭氧的分解。
A.氮氧化物的破坏作用
B.HO.自由基对臭氧的破坏作用
C.氟氯烃的破坏作用
D.大气中氧气的过度消耗
2）对策与措施
A.采取可行的措施，限制、减少消耗臭氧层人为物质的生产和消费。开展寻找CFCS 和Halon 替代物的研制、生产和相关应用技术的研究。
B.加强废弃CFCS 和Halon 的管理。随着CFCS 和Halon 替代品的应用，废弃CFCS 和Halon 的管理将成为突出的课题，其重要性不亚于CFCS 和Halon 替代品的开发。
C.强化大气化学监测手段，观测大气臭氧层臭氧、氯化物、氮化物传输途径和变化规律，加强臭氧层损耗机理及其对生态环境影响的研究。
D.对超音速飞机加以限制，减少氮氧化物的排放，减少氮肥的使用量和流失量。
E.积极开展保护臭氧层宣传教育工作。进一步引起社会与民众对保护臭氧层的重视，不使用危害臭氧层的物质，同时鼓励推广对环境和人类健康无害的替代物质。