第1题:
()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。
A.引导幼儿参加各种活动,体验做教师的感觉
B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心
C.教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境
D.在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人
第2题:
关注幼儿日常表现,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
第3题:
第 19 题 一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力,这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些,这个民族就没有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。这句话支持了一个论点,即:
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力
B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀民族文化传统的教育
C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要发展经济,“财大才能气粗”
D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识
第4题:
成人应如何利用和保护幼儿的好奇心?
第5题:
在新的历史时期,爱国,就是要不断增强民族自尊心和自信心,弘扬()的伟大民族精神。
第6题:
幼儿教师应关注幼儿(),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
第7题:
()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。
第8题:
一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力,这个民族才能够自立于世界。如果丧失了它,这个民族就没有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解,才开始萌生的。
所以( )。
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力
B.一个民族要增强自信心、自尊心和民族凝聚力,首先要加强优秀的民族文化传统的教育
C.一个民族要增强其自信心,自尊心和民族凝聚力,首先要大力发展经济,“财大才能气粗”
D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员认识
第9题:
下列哪一项不属于幼儿自信心的培养()
第10题:
教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?