不打扰幼儿
提问幼儿
要求幼儿复述
要求幼儿表演
第1题:
在指导学前儿童学习时,保育员应充分发挥不同形式的活动的作用,满足孩子不同的学习需要。()
第2题:
A、前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验
B、图书阅读经验、识字经验、书写经验
C、前图书阅读经验、前识字经验和前倾听经验
D、图书阅读经验、识字经验和倾听经验
第3题:
阅读下面材料,回答问题。
有人说:“再苦不能苦孩子。”即使生活困难,也要尽量满足孩子的要求。也有人说:“再富不能富孩子。”即使生活富裕,也要控制孩子物质上的追求。你是怎样看待这个问题的?请简要谈谈你的认识和理由。(包括标点在内不超过80字)
第4题:
保育员应分类():保持书架清洁,书籍摆放()、(),使婴幼儿一目了然;婴幼儿看完图书后,保育员应帮助婴幼收拾()图书。
第5题:
孩子的需要包括物质需要和精神需要两方面,满足孩子的需求应因时、因地、因人而异。
第6题:
A使用阅读器阅读需要下载安装超星阅读器
B使用下载功能时,匿名用户状态下载的图书只能在本机上阅读
C若将图书拷贝到其他电脑上阅读,不需要进行注册
D若将图书拷贝到其他电脑上阅读,需要进行注册
第7题:
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
A.共同游戏
B.共同活动
C.一起布置活动环境
D.建立和谐的师生关系
第8题:
在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况并在孩子需要时给予适当的指导。()
第9题:
简述如何从超星数字图书网主页中的“数字图书分类”中阅读您需要的图书?
第10题:
在区角活动时,保育员应充分发挥()的角色作用,满足孩子不同的学习需要,促进孩子的发展。