保育员考试
单选题3~6岁是幼儿语言发展的（）。A 理解语句时期B 词汇积累时期C 迅速发展时期D 模仿语言时期
题目
单选题
3~6岁是幼儿语言发展的（）。
A
理解语句时期
B
词汇积累时期
C
迅速发展时期
D
模仿语言时期
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相似问题和答案
第1题：
教师语言对幼儿发展的影响包括对幼儿语言发展本身的影响、幼儿认知发展的影响、幼儿情感态度形成的影响。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第2题：
幼儿语言教育的具体作用表现在()。
A、促进幼儿行为和语言的社会化进程
B、提高幼儿学习能力，促进幼儿智力发展
C、语言能力的发展能促进幼儿语言兴趣的提高
D、学好口语，为幼儿学习书面语言打好基础
参考答案：ABCD
第3题：
简述0~3岁婴幼儿的语言发展的一般过程。
参考答案：(1)前语言交流。前语言交流最明显的表现是牙牙学语，它开始于2或3个月，一直持续至一岁左右。这是一种跨文化的普遍现象。(2)第一个词。婴幼儿一般在第10～14个月时说出第一个单词，一旦婴幼儿开始生成词语，词汇量就会快速增长。(3)词汇运用。儿童早期词汇里的第一批单词一般与客体有关，既包括有生命的也包括无生命的，2岁时词汇数量可飞速增长至400个。(4)双词句。在第1岁6个月左右，当词汇接近200个词时，幼儿开始结合两个词，将单个的单词连成句子来表达一种想法。(5)理解与生成。在整个婴幼儿期，理解的发展比生成要快。
第4题：
个别化语言教育计划是（）的计划。
- A、促进婴幼儿情感和社会性发展
- B、针对婴幼儿的个体语言发展差异
- C、促进婴幼儿个体语言发展
- D、增强婴幼儿感知能力
- E、促进婴幼儿视觉发展
正确答案:B,C
第5题：
幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容、语言运用的总和,是将幼儿园语言教育新的目标转化为幼儿语言能力发展的桥梁。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第6题：
幼儿语言发展规律对幼儿语言教育的意义是什么?
参考答案：(1)幼儿语言教育要适合幼儿的发展水平;(2)幼儿语言教育要依据幼儿的心理发展过程循序渐;(3)幼儿语言教育要抓住幼儿语言发展的关键期。
第7题：
幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()
正确答案：对
第8题：
简述0~3岁婴幼儿的语言发展的主要阶段。
参考答案：(1)前语言交流。前语言交流最明显的表现是牙牙学语，它开始于2或3个月，一直持续至一岁左右。这是一种跨文化的普遍现象。(2)第一个词。婴幼儿一般在10～14个月时说出第一个单词，一旦婴幼儿开始生成词语，词汇量就会快速增长。(3)词汇运用。儿童早期词汇里的第一批单词一般与客体有关，既包括有生命的也包括无生命的，2岁时词汇数量可飞速增长至400个。(4)双词句。在1岁6个月左右，当词汇接近200个词时，幼儿开始结合两个词，将单个的单词连成句子来表达一种想法。(5)理解与生成。在整个婴幼儿期，理解的发展比生成要快。
第9题：
教师语言对幼儿发展的影响包括对幼儿语言发展本身的影响、幼儿认知发展的影响、幼儿情感态度形成的影响。
A对
B错
对
略
第10题：
根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的
正确答案:正确