保育员考试
多选题以下关于学前教育机构玩具材料的选择的论述正确的有（）。A学前教育机构一般宜选购塑料、橡胶、木材和金属制成的玩具B不能清洗的毛绒玩具，只能观赏，不能作为婴幼儿的操作玩具C活动材料的表面光滑，没有锐利的边和角D口哨、喇叭等吹响玩具，由于需要专人专用，不适合在学前教育机构中使用，否则有可能导致疾病的传播
题目
学前教育机构一般宜选购塑料、橡胶、木材和金属制成的玩具
不能清洗的毛绒玩具，只能观赏，不能作为婴幼儿的操作玩具
活动材料的表面光滑，没有锐利的边和角
口哨、喇叭等吹响玩具，由于需要专人专用，不适合在学前教育机构中使用，否则有可能导致疾病的传播
相似问题和答案
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A、园舍、玩具等
B、墙壁布置
C、教师的教育观念和行为
D、区角材料
第3题：
A.学前教育机构园长应具备一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论知识
B.学前教育机构园长应积极地贯彻和执行党和国家的教育方针政策
C.学前教育机构园长应端正教育思想，保证社会主义办园方向
D.学前教育机构园长应不断学习学前教育机构管理的基本理论知识
第4题：
水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
此题为判断题(对，错)。
第5题：
在学前教育机构中，应该选择适宜种类和数量的活动设备和材料。
此题为判断题(对，错)。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
(2)游戏是儿童的最基本的活动
课程的基本哲学是游戏。对这个阶段的儿童来说，工作与游戏没有什么区别，儿童的学习是以游戏为基础的。高质量的学前教育是建立在游戏至上的，游戏应成为每日活动中的一种基本活动。
(3)通过音乐活动提升儿童的创造性
英国研究人员指出，从儿童三岁开始教授莫扎特或贝多芬的音乐，能有效地提高儿童的学习成绩，因此在儿童的日常活动中，注意利用音乐来对儿童进行教育。
(4)推行计算机教育
英国的教师和家长不仅将计算机视为一种方便快捷的工具，而且也将对其的掌握视为幼儿必备的一种生存技能。几乎每个班上都配有一台计算机以及与机型相配套的学习软件，幼儿可以自主的上机操作。
(5)定期举办大型专题活动
大型专题教育活动对儿童某一方面的发展具有独特的价值，往往是一年进行一次。
(6)积极开展游览活动
英国学前教育机构十分重视利用家庭和社区独特的教育资源，来拓展学前教育的空间，促进儿童的更好发展。保教人员和家长经常有目的、有计划地带儿童去博物馆、动物园、公园、儿童游戏场等地方参观游览，以扩大儿童的视野，丰富儿童的感性知识，培养儿童探索世界的能力。
第8题：
论述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。
学前教育机构的出现，促进了学前教育理论的产生，使学前教育学从普通教育学中分化出来，成为一门独立的学科。对此作出巨大贡献的教育家是德国的福禄倍尔，他撰写了《人的教育》、《幼儿园教育学》等著作，他的学前教育思想影响了整个欧洲及美国、日本等许多国家的幼儿教育。
(1)他指出学前教育是很重要的，它关系到国家的命运和前途。
(2)他指出学前教育要全面。因为社会发展需要的是全面发展的人，而学前教育也只有培养出全面发展的人，才能适应社会发展的需要。为此，他指出幼儿园的任务是对“成长着的儿童给予全面的关心”，“为儿童的全面发展进行全面的引导”。
(3)他指出学前教育要遵循儿童的自然。他批判地继承了夸美纽斯提出的教育“适应自然”的思想，以及裴斯泰洛齐提出的只有适当的教育“才能使人成为人”的思想，指出在教育过程中，要使幼儿的个性得到充分的发展，就必须遵循儿童的自然、遵循儿童成长发展的规律。
(4)他指出学前教育要注意游戏化。福禄倍尔认识到活动对于儿童的成熟、个性全面和谐的发展有重大价值。
(5)他指出要加强对学前儿童的指导。福禄倍尔认为要使游戏等活动充分发挥教育儿童的作用，教师就必须对儿童的活动进行指导。教育儿童是一个师生相互影响、相互作用的过程，教师应根据教育原理，为儿童设计、安排许多不同的活动。
第9题：
如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具？制作玩具和教具应该注意哪些问题？
第10题：
B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
C.玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要注意安全卫生，并考虑经济实惠