保育员考试
判断题制定保育员工作计划应从实际出发，体现以教为主，保教结合的原则。A 对B 错
题目
判断题
制定保育员工作计划应从实际出发，体现以教为主，保教结合的原则。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（ ）。
A.以保为主
B.以保为主，保教并重
C.以教为主
D.以教为主，保教并重
B.以保为主，保教并重
C.以教为主
D.以教为主，保教并重
答案：B
解析：
第2题：
请简要说明保教结合原则。
答案：
解析：
保教结合原则也称保教合一或保教并重，指对幼儿教育和保育要给予同等的重视，并使两者相互配合。
第3题：
保教结合就是教师要与保育员共同,互相帮助。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
如何理解贯彻保教结合的原则？
正确答案: 保教结合的原则是指，从幼儿身心发展的特点出发，在全面有效地对他们进行教育的同时，重视对他们的生活上的照顾和保护，做到保教合一，相互渗透，确保幼儿德智体美全面发展。实行保教结合的原则，是由孩子身心发展的特点决定的，学前儿童生长发育的特点需要成人照顾；学前儿童的心理发展特点决定了要在幼儿园的集体生活实施保教结合；继承我国优良的传统经验，“保教合一”“保教并重”“保教结合”体现对幼儿成长的全面关怀及对家长提供服务的精神；在保教工作中我们应做到以下几点：
1.要为幼儿创设适宜的物质环境，丰富多彩的物质环境是促进孩子发展的必要条件；
2.要为幼儿创设良好的精神环境，良好的精神环境可以造就孩子健康的心理特征。
3.在幼儿园的各种活动中真正做到教中有保，保中有教。
4.教师和保育员要做到协调一致，分工合作。
5.教师和保育员要深入了解每个幼儿，有针对性地实施个别保育和教育。
第5题：
结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。
一、树立保教结合的管理观念
1、虽然保教结合原则现在强调得比较多，但并不意味着我国刚刚开始注意或实施这一原则，更不是学习外国经验的产物。
2、教育思想的管理是管理工作的关键。为了做好保教管理工作，必须了解保教结合的意义，树立保教结合的管理观念。
二、将保教结合原则落实到具体工作中为了将保教结合原则落实到具体工作中，可从以下几方面人手：
1、要将保教结合工作纳入到全同的工作计划中，在制定全同工作计划时要充分体现保教结合原则，同时更要引导教师在制定班级工作计划时，将保育工作与教育工作紧密结合起来，定出具体的措施方案。
2、在具体工作安排上要体现保教结合原则，将教育因素渗透到健康领域里。
3、在人员的分工上要注意保教工作的结合。
三、发挥管理的导向作用，确保保教结合原则的落实要贯彻保教结合原则，必须充分发挥管理导向作用。
略
第6题：
保教结合原则
答案：
解析：
保教结合原则也称保教合一或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视，并使两者相互配合。
第7题：
结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现?
答案：
解析：
在幼儿园具体实际工作中，保教结合的原则主要体现在以下几方面： (1)保育和教育是幼儿园两大方面的工作
保育主要是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育，促进其身心健康地发展；教育则重在培养幼儿良好的行为习惯、态度，发展幼儿的认知、情感、能力，引导幼儿学习必要的知识技能等。这两方面构成了幼儿园教育的全部内容。
(2)保育和教育工作互相联系，互相渗透
幼儿园保育和教育不可分割的关系是由幼教工作的特殊性和幼儿身心发展的特点决定的。虽然保育和教育有各自的主要职能，但并不是截然分离的。教育中包含了保育的成分，保育中也渗透着教育的内容。
(3)保育和教育是在同一过程中实现的
保育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一教育过程中实现的。有的保育员在护理幼儿生活时，忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展。这可能助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利。
保育主要是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育，促进其身心健康地发展；教育则重在培养幼儿良好的行为习惯、态度，发展幼儿的认知、情感、能力，引导幼儿学习必要的知识技能等。这两方面构成了幼儿园教育的全部内容。
(2)保育和教育工作互相联系，互相渗透
幼儿园保育和教育不可分割的关系是由幼教工作的特殊性和幼儿身心发展的特点决定的。虽然保育和教育有各自的主要职能，但并不是截然分离的。教育中包含了保育的成分，保育中也渗透着教育的内容。
(3)保育和教育是在同一过程中实现的
保育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一教育过程中实现的。有的保育员在护理幼儿生活时，忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展。这可能助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利。
第8题：
托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想.()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第9题：
制定保育员工作计划应从实际出发，体现以教为主，保教结合的原则。
正确答案:错误
第10题：
（）是婴儿期的教养原则。
- A、保教并重
- B、教育为主
- C、教养为主
- D、教养结合
正确答案:A