社会工作综合能力

单选题以解决个人行为或情绪问题作为小组工作任务,并倡导小组工作者为服务对象提供服务的的小组工作模式是( )。A 治疗模式B 发展模式C 社会目标模式D 社会行动模式

题目
单选题
以解决个人行为或情绪问题作为小组工作任务,并倡导小组工作者为服务对象提供服务的的小组工作模式是(     )。
A

治疗模式

B

发展模式

C

社会目标模式

D

社会行动模式

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

小悠是一名社会工作者,最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。这一小组工作的工作过程大致涉及( )要素。

A.社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程
B.小组工作是一种社会工作的专业方法
C.社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位
D.小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题
E.小组成员之间经验的相互影响,从而改善服务对象的社会功能

答案:A,B,D,E
解析:
考点:小组工作的要素。 小组工作要素: 1、 小组工作是一种社会工作的专业方法 2、小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程 3、小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题 4、小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。

第2题:

社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。

A.使能者
B.中介者
C.倡导者
D.协调者

答案:D
解析:
考点:互动模式下社会工作者的角色。 在互动模式下,社会工作者的角色是小组组员之间和小组与社会之间的协调者,他不直接控制小组,而是提供信息引导小组自主发展,帮助组员协商以使问题迅速解决。

第3题:

小组的互动模式的实施原则中有关社会工作者的角色是( )。

A.启发组员主动考虑问题,澄清组员的需要期待

B.动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标

C.寻找所有组员的共同需求,挖掘小组的正向动力

D.向组员说明自己在小组中承担的角色,说明小组的作用

E.强调为服务对象工作,而不是与服务对象一起工作


正确答案:ABCD

第4题:

下列关于小组工作的说法正确的是()。

  • A、小组工作是社会工作的基础方法之一
  • B、小组工作者是小组情境中的催化剂,也是情境本身
  • C、小组工作可以用群体的力量解决问题
  • D、小组工作的三大经典模式包括社会目标模式、治疗模式和折中模式
  • E、小组工作具有社会控制的作用

正确答案:A,C,E

第5题:

间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是( )。

A.帮助服务对象进行认知重构
B.开展主题小组服务
C.探访服务对象家庭或机构,请求配合
D.游戏治疗

答案:C
解析:

第6题:

关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下( )要素。

A.小组工作是一种社会工作的专业方法
B.小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C.小组组员在小组过程中面对面的互动、互相影响、共同解决所面对的问题
D.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E.小组可以划分为不同类型

答案:A,B,C,D
解析:
考点:小组工作的含义。 小组工作大致涉及以下4个要素:一是小组工作是一种社会工作的专业方法;二是小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;三是小组组员在小组过程中有面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题;四是小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。而这些要素总是这样或那样地在社会工作实务中被凸显和反映出来。

第7题:


某矫正社会工作小组的服务对象是几名刚在戒毒所戒毒成功的人员,为防止他们再接近毒品,巩固戒毒成果,该小组准备为他们提供服务。


[问题]


假如你是该矫正社会工作小组的一名社会工作者,请你根据这些戒毒成功人员的情况,拟订一份工作服务方案。







答案:
解析:

(1)问题的陈述与分析


本案例中,服务对象是几名刚在戒毒所戒毒成功的人员,矫正社会工作小组的任务是巩固戒毒成果。这几名吸毒人员从戒毒所出来后面临的问题有:受毒品诱惑复吸、家庭拒绝、同伴疏远、社会歧视、就业困难、学业中断等多重压力和困扰。


(2)方案设计


根据社区刚在戒毒所戒毒成功的人员面临的问题,社会工作者设计的小组工作方案如下:


①方案目标为:帮助小组成员远离毒品,增强适应能力,顺利渡过释放后的最初阶段,重新回归社会。


②方案实施策略有:


a.介入前准备工作。运用接纳、尊重等原则,与小组成员交流沟通,了解组员的家庭和个人情况及吸毒史,分析他们可能遇到的问题和需要,建立起互相信任的专业关系。b.开展小组活动。组织有意义且能调动起他们积极性的各种活动,在活动中建立自信、发掘个人特长和爱好,培养合作精神等。c.提供就业、就学辅导。整合社会资源,集中对他们进行工作技能培训,帮助联系、介绍职业,帮助联系就读学校等,同时还要通过辅导帮助养成工作和学习的意识和习惯。d.提供生活辅导和医疗保健转介服务。他们中可能有部分人员具有不良生活习惯,社会工作者应帮助他们形成好的习惯,同时定期为他们进行医疗检查。e.培养社会责任感。与社区志愿者一起为社区居民提供服务,在帮助他人解决问题的过程中体验自己的社会价值,培养起社会责任感。f.提供社会援助。他们往往缺乏生活工作的物质条件,为帮助其尽快建立起正常的生活、工作秩序,社会工作者应挖掘和利用社会资源对其进行物质援助。


③方案执行。整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。


④方案评估。小组家庭成员及其本人对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。


第8题:

洽疗模式也称作临床模式或康复模式,以治疗、解决个人问题作为小组工作的主要任务,它也是社会工作的一个传统方法。它的特点有( )。

A.小组目标是通过治疗,促进个人行为的改变

B.小组组员一般有着较严重的情绪和行为问题

C.建立小组规范和价值系统

D.小组工作者扮演着治疗者和专家的角色

E.设定每一个组员的个别性治疗目标


正确答案:ABD
ABD[提示] 治疗模式的特点:(1)小组目标是通过治疗,促进个人行为改变。该小组工作以治疗小组中的个人行为为其主要目标,目的是通过小组工作的方式,帮助组员个人在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善,并预防对个人造成不良影响的消极因素的出现。(2)小组组员一般有着较严重的情绪和行为问题。治疗模式下的小组组员通常是有较严重的情绪问题、行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人。组员需要在小组中获得矫治性的治疗,而不仅仅是发展性和预防性的帮助。(3)小组工作者扮演着治疗者和专家的角色。在治疗小组中,小组带领者的角色是临床心理学家、临床社会工作者或教师。在整个工作过程中,小组带领者必须要有足够的能力去评估组员的需要,安排涉及小组治疗计划并控制小组的发展。同时,小组带领者通过与组员发展有意义的治疗关系,并运用各种治疗方法,帮助小组组员学习新的行为。

第9题:

在网络成瘾青少年小组的最后一期,社会工作者通过视频,和组员一起回顾整个小组活动过程,让小组成员回顾他们曾经的问题,以及解决这些问题所采取的行动和步骤。这种做法是( )。

A.给服务对象提供积极支持
B.回顾工作过程
C.结识服务对象的积极因素
D.解除专业关系

答案:B
解析:

第10题:

下列关于小组工作的说法错误的是()。

  • A、小组工作时社会工作的基础方法之一
  • B、小组工作者是小组情境中的催化剂,也是情境本身
  • C、小组工作可以用群体的力量解决问题
  • D、小组工作的三大经典模式包括社会目标模式、治疗模式和折中模式
  • E、小组工作具有社会控制的作用

正确答案:B,D

更多相关问题