社会工作综合能力

单选题埃里克森认为个体在成年早期的任务是()。A 培养和指导下一代,生产与创造B 不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心C 学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感D 对他人作出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我

题目
单选题
埃里克森认为个体在成年早期的任务是()。
A

培养和指导下一代,生产与创造

B

不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

C

学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感

D

对他人作出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我

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第1题:

埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在成年晚(老年)期形成的美德是( )。

A.忠贞

B.能力

C.智慧

D.希望


正确答案:C
埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在婴儿期形成的美德是希望,在幼儿期形成的美德是意志力,在儿童早期形成的美德是目的,在儿童中期形成的美德是能力,在青少年期形成的美德是忠贞,在成年早期形成的美德是爱,在成年中期形成的美德是关怀,在成年晚(老年)期形成的美德是智慧。

第2题:

埃里克森认为,主要为获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现的阶段是()。

A.老年期

B.成年早期

C.青年期

D.成年中期


正确答案:D

第3题:

埃里克森认为,在成年早期,个体人格发展的主要任务是获得繁殖感,体验关怀的需要。


正确答案:
此判断错误。埃里克森认为成年早期的主要任务是发展亲密感,体验爱情,避免孤独。而成年中期的任务才是获得繁殖感,体验关怀的需要。

第4题:

埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感?( )
A.学前期 B.学龄期 C.青年期 D.成年早期


答案:B
解析:
埃里克森认为学龄期阶段的发展任务是培养勤奋感。

第5题:

埃里克森认为成年早期,从18岁到25岁,发展任务是()。

A、发展自主性克服羞耻和疑虑

B、获得亲密感避免过分孤独

C、获得动感和克服内疚感

D、培养信任感,克服不信任感


参考答案:B

第6题:

埃里克森认为,发展任务是获得亲密感并避免孤独感,体验着爱情的实现的阶段是()。

A.老年期

B.成年早期

C.青年期

D.成年中期


正确答案:B

第7题:

埃里克·埃里克森认为,个人心理的成长历程中,认同与角色混淆阶段是在()。

A、学龄期(6~11岁)

B、青少年期

C、成年早期

D、中年期


参考答案:B

第8题:

埃里克森认为,青少年期面临的任务是建立_________。


正确答案:
自我同一性

第9题:

在埃里克森的心理社会发展理论中,( )阶段的任务是发展自我同一性。

A.幼儿期

B.儿童早期

C.青少年期

D.成年早期

E.儿童中期


正确答案:C

第10题:

根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现是在()。
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期


答案:C
解析:
埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务。(1)婴儿期(0~2岁):满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感;(2)儿童早期(2~4岁):获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验意志的实现;(3)学前期(4~7岁):获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现;(4)学龄期(7~12岁):获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现;(5)青年期(12~18岁):建立同一感和防止同一感混乱,体验忠诚的实现;(6)成年早期(18~25岁):获得亲密感以避免孤独感,体验爱情的实现;(7)成年中期(25~50岁):获得繁殖感而避免停滞感,体验关怀的实现;(8)成年晚期(50岁至死亡):获得完善感并避免失望和厌倦感,体验智慧的实现。因此,答案选C。