社会工作实务

问答题案例四  某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。

题目
问答题
案例四  某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。
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相似问题和答案

第1题:

某社区有近40名残疾人,为了更好地保障这些残疾人的权益,满足他们各方面的需求,社区居委会准备针对这些残疾人开展服务工作。

【问题】

假如你是该社区的一名社会工作者,请拟订一份社区服务方案。


正确答案:
1.问题的陈述与分析
残疾人是一个特殊的群体,可能面临生活照料、就业、身体康复、社会歧视与权益保护等不同层面的问题。残疾人社会工作者要通过处理残疾人心理社会方面的问题,帮助残疾人克服在康复、教育、就业、婚姻家庭生活、社会权益、文化生活和环境方面遇到的障碍,让残疾人把损伤带来的能力丧失的影响降到最低限度,更好地发挥潜能,有机会充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。
2.方案设计
根据案例中社区残疾人的需求,社会工作者设计的社区服务方案如下:
(1)方案目标
呼吁社会关注残疾人群体,改善残疾人的生活质量,帮助残疾人融入社会,使其享有安全、平等、温馨的社区生活环境。
(2)方案实施策略
1)组织成立社区志愿者组织,定期为残疾人提供日间照料,比如送餐、打扫卫生、洗衣服、购买日常生活用品等服务。
2)联系相关康复服务,开展医疗康复、教育康复与社会康复服务,促进残疾人最大限度地进行自理。
3)整合社区其他资源为残疾人提供服务,如根据相关法律法规,帮助残疾人申请困难补助与医疗救助。联系相关的职业技能培训机构,为适龄残疾人提供就业援助与指导,促进其顺利就业等。
4)呼吁社会各界关注残疾人群体的社会融合问题,如创建与推广无障碍通道,保障残疾人的环境友好权,消除社会歧视等。
(3)方案执行
主要包括整合社区与社会各方面资源,落实服务方案,调控执行进度,根据需要实时调整方案。
(4)方案评估
包括方案执行情况评估,残疾人对服务的满意度以及效果评估。

第2题:

某社区有很多大龄单身青年,他们大多不太懂得交友技巧,人际圈子也比较狭小,而对配偶的要求却很高,比较挑剔,所以,一直没有解决个人问题。不过,他们都有婚恋方面的需求。
【问题】
假如你是该社区的一名社会工作者,请针对这些大龄单身青年的需求,拟订一份社区服务方案。


答案:
解析:
(I)问题的陈述与分析
该社区的大龄单身青年在交友技巧、交友范围、择偶观念等方面都存在问题,需要社会工作者提供相应的帮助。
(2)方案设计
根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:
①方案目标
帮助大龄单身青年学习交友技巧;拓宽交友范围;改变择偶观念;提供交友平台。
②方案实施策略
a.通过问卷调查和面谈等方式,充分了解社区大龄单身青年的个人情况、择偶观念和择偶标准;
b.定期举办社区活动,帮助大龄单身青年学习交友技巧;
c.邀请婚恋方面的专家为大龄青年讲解正确的择偶观,帮助他们调整择偶标准,根据自身的条件进行择偶,选择适合自己的配偶;
d.联系其他社区,定期举办交友活动,为大龄单身青年提供交友平台,拓宽交友范围;
e.对个别有婚恋障碍的大龄单身青年提供个案辅导。
③方案执行
包括充分开展大龄单身青年择偶需求调查;整合社区相关资源,提供服务;监督服务执行进度等。
④方案评估
包括大龄单身青年对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

第3题:

你所在的街道为社区失业人员提供相应的社会救助项目,帮助他们解决生活上的难题。目前,街道要针对他们开展一系列的求职辅导活动,帮助他们提高求职能力,掌握劳动技能。假如你是一名社会工作者,请针对社区失业人员的特点,拟订一份社区服务方案。


正确答案:

第4题:

某社区社会工作者,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的(  )服务。

A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋

答案:C
解析:

第5题:

某军休所的革命老前辈想发挥余热,为社区的青少年讲讲他们的军旅生涯,一方面可以让青少年了解爱国主义思想和革命传统,另一方面也算是他们对社会的一份贡献。
【问题】
假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这一情况,拟订一份服务方案。


答案:
解析:
(1)问题的陈述与分析 军休所的革命老前辈想发挥余热,为社区青少年讲述其军旅生涯的想法,是受其心理、生活经历、思想观念等多方面因素的影响而萌生的。
(2)方案设计
根据军休所的革命老前辈的心愿,社会工作者拟订的服务方案如下:
①方案目标
帮助军休所的革命老前辈实现他们老有所为、发挥余热的心愿,体现自我价值。
②方案实施策略
a.赞赏军休所革命老前辈积极乐观的生活态度和回报社会的精神,鼓励他们为实现这种想法做些准备工作,比如写演讲大纲等;
b.联系社区内的学校,将革命前辈的想法告知学校,争取在学校和革命老前辈之间搭建一个能进行自由沟通的平台;
c.建议学校开展与革命传统教育相关的课外活动,邀请军休所的革命老前辈前来讲述他们的战斗经历;
d.发动学校组织志愿者队伍,定期前往军休所与革命老前辈交流沟通,并为他们做一些志愿服务;
e.建议学校与军休所建立长期共建的关系,组织多元化的活动,不断丰富革命老前辈的精神生活,帮助他们发掘潜能、发挥余热。
③方案执行
主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
④方案评估
包括对方案执行情况、对服务效果满意度、军休所的革命老前辈的感受、社区青少年学生的反应情况及效果的评估等。

第6题:

某社区有很多老年残疾人,他们大多需要子女的照顾才能生活。但是,由于不少子女工作繁忙,使得这些残疾老年人的生活照顾无法得到保障。更糟糕的是,该社区中还存在一些“空巢”老年残疾人,他们的生活更加困难。
【问题】
假如你是该社区的一位社会工作者,请针对这些老年残疾人的需要。拟订一份社区服务方案。


答案:
解析:
(1)问题的陈述与分析
随着人口的老龄化,我国老年人数量不断增长,而老年残疾人的数量也随之增加。大多数老年残疾人由于生理、个人能力等方面的劣势,在家庭和社区中面临着不同程度的困难和需求,主要有以下几个方面:
①“空巢”老年残疾人缺乏家人的关怀;
②由于子女工作繁忙,老年残疾人的日常生活缺乏照料和扶助;
③由于缺乏社区活动能力,导致其与社会隔绝;
④缺乏必要的医疗和疾病常识,不能进行自我照料。
(2)方案设计
根据上述分析,社会工作者设计的社区服务方案如下:
①方案目标
组织不同形式的社区活动,提升老年残疾人的社区参与度,获得更多的社会支持。
②方案实施策略
a.建立老年残疾人互助小组。
第一,举办疾病预防知识讲座,普及医学常识,提升自我照顾能力;
第二,组织小组活动,丰富老年残疾人的生活,培养他们的兴趣爱好;
第三,建议老年残疾人的子女参与小组活动,增进家人之间的交流与沟通。
b.充分利用社区医疗资源,联合社区居委会、社区卫生服务中心,定期为社区老年残疾人提供上门义诊服务。
C.整合社区相关资源,提供社区照顾,组织社区志愿者,为行动不便又无人照料的老年残疾人提供居家养老服务,比如送餐、打扫卫生等。
d.组织大学生志愿者,定期探望老人,通过探望,帮助老年残疾人了解社会现状,避免与社会脱节。
③方案执行
社会工作者需要整合社区资源,联合社区相关医疗人员、大学生志愿者、社会工作督导等人员为社区活动的开展与实施进行专业辅导和监督。
④方案评估
包括老年残疾人对服务的满意度、老年残疾人家属对服务的满意度,方案执行情况及效果评估等。

第7题:

某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。
【问题】
假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。


答案:
解析:
(1)问题的陈述与分析
本案例中,某社区这14名接受矫正的青少年因为学历、就业技能等条件的制约,导致就业难。可以总结出他们在求职方面的需求主要包括:
①培训劳动技能的需求;
②学习求职技巧的需求;
③学习控制愤怒和缓解压力技巧的需求:
④进行再学习和再深造的需求;
⑤及时获得求职信息的需求。
(2)方案设计
根据该社区正接受矫正的青少年的需求,社会工作者拟订的社区服务方案如下:
①方案目标
整合社区资源,提升社区服刑矫正青少年在求职方面的技巧与能力,协助他们顺利就业。
②方案实施策略
a.组织社区接受矫正青少年求职小组
第一,协助接受矫正青少年相互交流在求职过程中遇到的困难与压力;
第二,帮助接受矫正青少年共同学习求职面试技巧、控制愤怒和缓解压力技巧、处理人际关系技巧等;
第三,协助接受矫正青少年自助互助,发挥团队支持作用;
第四,联系职业技能培训机构,为接受矫正青少年提供掌握一门职业技能的机会,提高他们的就业竞争力,帮助他们顺利实现就业。
b.整合社区学校资源
为有意愿回归学校或再深造的青少年提供学习的机会,帮助他们提高文化水平。
c.充分利用社区资源提供就业信息
如通过社区活动中心、小区公告栏、报纸、社区学校、街道网站、社会工作站网页等渠道,及时为社区青少年提供就业信息。
③方案执行
包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、及时处理危机等。
④方案评估
包括方案执行情况评估、社区接受矫正青少年的服务满意度以及服务效果评估等。

第8题:

案例:

假如你是一名青少年社会工作者,你所在的社区是一个外来务工人员比较集中的社区,当地有很多适龄少年儿童,主要是外来务工人员子女。他们无法继续接受教育,常常在外面结队游荡,有的还沾染上了不良习气。请针对当地的这一状况,为你所在社区的外来务工人员子女拟订一份社区服务方案。


正确答案:
[答题要点]
(1).问题的陈述及分析:外来务工人员的子女会面临教育、经济和社会适应等问题,同时,这个年龄段的青少年具有他们自己的心理需求和共同的业余爱好,相互之间既互相影响又互相感染。因此可以通过整合社会资源,解决他们所面临的问题,并通过组织开展相应的活动,满足他们的心理需求,转移他们的兴趣点,从而改变他们的行为方式。
(2).方案设计:根据外来务工人员子女的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
(1)方案目标:协助外来务工人员子女改善家庭生活质量,使他们能够享有受教育的权力;整合相关社会资源,使他们享有一个健康、安全、温馨的社区生活环境,有利于他们的健康成长。
(2)方案实施策略:①为外来务工人员子女联系附近的学校,:接纳他们就近入学。②组织社区志愿者为外来务工人员子女提供必要的学习辅导,提升他们的学习成绩,增强他们的自信心,以完成学校教育内容。③利用社区其他资源为外来务工人员子女提供服务,如为生活困难的外来务工人员子女家庭申请适当补助,帮助他们熟悉社区环境、融入当地社会等。
(3)方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
(4)方案评估:包括外来务工人员子女及其家人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
[试题分析]
1.方案设计是一个理性思考和作出决定的过程,包括制定目标和选择为达到目标而采取的行动。它是为下一步的介入行动服务的,也是介入行动的蓝图。因此,本题着重考查考生针对社区外来务工人员子女的需求提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。
2.回答本题时需要注意的问题是:
(1)充分利用青少年社会工作理论和学校社会工作理论和方法,考虑和分析外来务工人员子女在生活和学习上可能面临的生活习惯、学习压力、同辈群体等方面的问题,并在此基础上设计出帮助他们及其家人增强社会适应能力、提高生活质量、提升学习成绩,从而获得更好的社会适应和学校生活的行动方案。
(2)方案设计所包含的内容包括:目的和目标、关注的问题与对象、介入策略、执行和评估等。
(3)设计方案时应充分考虑方案的可行性原则,主要包括外来务工人员子女及其家人的参与度,尊重服务对象的主观意愿,与服务宗旨相吻合,内容尽可能详细和具体,服务效果便于度量,为总结和评估打好基础。

第9题:

假设你是某社区青少年事务中心的社会工作者,服务对象是社区内16~25岁失学、失业的青少年。在最近一次针对本社区青少年开展的求职情况调查中,你发现大多数的被访者都有较强的求职意愿,但是由于就业态度以及就业技能等因素的影响,他们的求职成功率很低。
【问题】
针对上述情况,你准备采取小组工作的方法为他们提供服务。请设计一份小组服务方案。


答案:
解析:
(1)问题的陈述与分析
通过对求职情况的调查和分析可以发现,该社区青少年在求职过程中面临的普遍困难包括以下几个方面:
①学历偏低,就业技能较差;
②缺乏工作经验,实际动手能力及解决问题能力差;
③就业态度上存在一定的偏差,眼高手低,缺乏吃苦耐劳的精神;
④普遍缺乏求职技能,获取求职信息的渠道不畅通。
基于以上分析,社区青少年求职可能存在以下的需求:
①求职技巧及实际劳动技能培训的需求;
②了解自身特点与培养职业兴趣的需求;
③了解求职渠道与人力资源市场的需求;
④学习和改善沟通能力以及认识了解真实工作世界的需求。
(2)方案设计
针对案例情况,社会工作者可在社区内开展一次“我的第一份工作”的小组活动,方案如下:
①小组名称:“我的第一份工作”。
②小组工作目标:
a.总目标:帮助社区青少年了解自身特点,提高求职能力,选择合适的工作岗位;
b.具体目标:了解自身的人格特点和兴趣;求职简历的制作;面试技巧的学习和训练;了解和利用社会的各种求职渠道;学习和训练团队合作精神;设计初步的就业目标以及相应的职业计划。
③小组性质及特征:教育成长型小组。
④小组成员特性:社区内16~25岁、有较强求职意愿的无业青少年。
⑤小组成员人数:8人。
⑥小组成员招募方法:张贴海报、派发宣传单、网站招募等。
⑦小组执行计划(见表4—5)。
表4—5

⑧方案执行。
涉及整合社区资源、提供服务、监督服务执行进度、处理危机等。
⑨方案评估。
a.小组过程评估,由小组成员填写评估表,在小组活动执行过程中进行评估;
b.小组成员满意度评估,由小组成员对小组进行成效评估;
c.社会工作者的小组报告,以及社会工作者的反思。

第10题:

某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的()服务。

A:思想引导
B:习惯养成
C:职业指导
D:婚恋

答案:C
解析:
考点:服务青少年成长发展方面。

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