初中教师专业知识
单选题评价的目的是了解学生学习的过程和结果，促进学生的（）以改善教师的教学过程和提高教学质量。A 智育发展B 心理发展C 全面发展D 德育发展
题目
单选题
评价的目的是了解学生学习的过程和结果，促进学生的（）以改善教师的教学过程和提高教学质量。
A
智育发展
B
心理发展
C
全面发展
D
德育发展
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相似问题和答案
第1题：
教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼 于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提髙教学质量。这段话体现了教学评价的 发展性原则。（）
答案：对
解析：
略。
第2题：
下列不属于美术教学评价的目的是（ ）。
A.调节、控制教学过程
B.改善和提高教学质量
C.甄别优等学生
D.促进美术课程不断发展
B.改善和提高教学质量
C.甄别优等学生
D.促进美术课程不断发展
答案：C
解析：
C选项，美术教学评价是指依据美术课程标准和所获得的信息，并依据一定的评价标准，对美术课程实施过程及其效果作出客观、科学的判定的过程。美术教学评价的目的是调节、控制教学过程，改善和提高教学质量，具体来说就是促进学生全面发展，改进教师的教学，以及促进美术课程不断发展。甄别优等学生不是教学评价的目的。综上，C选项正确。
其余选项，关于美术教学评价的目的表述均正确，故排除；
故正确答案为C项。
其余选项，关于美术教学评价的目的表述均正确，故排除；
故正确答案为C项。
第3题：
教学是教师根据学生学习的一般过程,系统的提供学生学习的()指导和促进学生学习的过程。
参考答案：外部条件
第4题：
在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）
A、促进学生、教师、学校和课程的发展
B、形成新的教育评价制度
C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
B、形成新的教育评价制度
C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
答案：C
解析：
第5题：
在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）
A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
B.形成新的教育评价制度
C.全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
答案：C
解析：
第6题：
教学评价的范围主要包括（ ）。
A.教学过程
B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
C.教师的教学活动
D.学生的学习活动
B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
C.教师的教学活动
D.学生的学习活动
答案：B
解析：
教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。
第7题：
教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于（ ）。
A． 学生对教授过程的评价
B． 教师对教授过程的评价
C． 教师对学习过程的评价
D． 学生对学习过程的评价
B． 教师对教授过程的评价
C． 教师对学习过程的评价
D． 学生对学习过程的评价
答案：B
解析：
教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教育者一直非常重视，教师课后进行教学反思和撰写小结的工作是对于自我教授过程的评价。
第8题：
教学评价是指对课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动。课堂教学评价是促进学生成长,教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教学质量。（ ）
答案：对
解析：
题干表现了教学评价的发展性原则。
第10题：
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出，学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的( )，激励学生学习和改进教师教学。
A、过程和结果
B、过程和方法
C、情感和态度
D、内容和进度
B、过程和方法
C、情感和态度
D、内容和进度
答案：A
解析：
《义务教育数学课程标准(2011年)》中指出，学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。