初中教师专业知识

单选题美术的（ ），是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的，美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。A 视觉性B 静态型C 造型性D 空间性

题目
单选题
美术的（  ），是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的，美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。
A

视觉性

B

静态型

C

造型性

D

空间性

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第1题：

下列不属于美术特点的是?（　　）

A.造型性
B.视觉性
C.时间性
D.静态性

答案：C
解析：
【知识点】艺术概论。 【答案】C。
【解析】美术是以一定的物质材料和手段，在三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象，以此来反映社会生活和表达艺术家思想情感的一门艺术。由此，它又被称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术和静态艺术。基本特点包括造型性、视觉性、静态性、空间性四个方面。

第2题：

简述“美术课程凸显视觉性”的内涵和途径。


答案：
解析：
美术是视觉艺术，它依赖一定的物质材料，以塑造可为人观看的直观艺术形象为根本目的。人们在进行相应的美术活动时，主要诉诸的是视觉。视觉不仅给人的生存提供必要的信息，并且可以辅助大脑形象记忆和形象思维的发展。在人的感知系统中，尤以视觉的作用最为巨大。因此美术课程应当凸显其特有的、区别于其他课程的特性，即“视觉性”。美术课程的教学内容、教学方式、作品创作与呈现等，都应该发挥其“视觉性”的优势，充分体现美术学科的特点。 美术课程要凸显视觉性必须强调对美术语言的学习运用。美术课程通过向学生提供全面而系统的有关美术语言方面的知识，以帮助学生提高理解和感受视觉艺术语言的能力，并真正通过自己的观察和理解去欣赏视觉艺术。

第3题：

美术活动中的审美感知是视觉器官对欣赏对象的形状、色彩、光线、空间、张力等要素组成的形象的整体性把握。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和（），创造出具有一定空间和审美价值的视觉艺术品。
造型手段
略

第5题：

美术是典型的视觉造型艺术，包括绘画、雕塑、工艺美术、雕刻和书法以及摄影，这些艺术种类一般具有（）。

A视觉性

B造型性

C形体性

D色彩性

E静止性


A,B,E
略

第6题：

学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（　　）。

A．“造型·表现”
B．“欣赏·评述”
C．“设计·应用”
D．“造型．表现”

答案：B
解析：

第7题：

学生在美术学习中学会欣赏……，关注生活中的美术现象，涵养人文精神，是美术课程追求（ ）。

A.愉悦性
B.实践性
C.人文性
D.视觉性

答案：C
解析：

第8题：

美术的基本特征包含造型性、视觉性、()、空间性四个方面。

A.静态性
B.审美性
C.教育性
D.认识性

答案：A
解析：
美术又被称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术和静态艺术。由此可见美术具有四个基本特征：造型性(物质性)、视觉性(可视性)、空间性、静态性。

第9题：

美术品类的艺术形态，其共同的艺术特征是（）、空间性、材料性和静态性。

A立体性、透视性

B形状性、视觉性

C造型性、透视性

D造型性、视觉性


D
略

第10题：

美术课程以对视觉形象的（）为特征。

  • A、感知
  • B、理解
  • C、创造
  • D、审美

正确答案:A,B,C

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