12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
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相似问题和答案
第1题：
简述“一国两制”构想的主要内容。
正确答案：
第2题：
“和平统一，一国两制”构想的核心是（ ）
A.长期繁荣
B.高度自治
C.两制并存
D.一个中国
B.高度自治
C.两制并存
D.一个中国
答案：D
解析：
【考情点拨】本题考查了“和平统一，一国两制”的核心。【应试指导】核心是一国，即“一国两制”政策以“一个中国”为原则，并强调“中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府”。“和平统一、一国两制”是建设有中国特色的社会主义理论和实践的重要组成部分，是中国政府一项长期不变的基本国策。
第3题：
“和平统一、一国两制”构想具有怎样的重要意义?
正确答案：
(1)“和平统一、一国两制”构想，体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的稳定和繁荣，是实现国家统一的最佳方案。
(2)“和平统一、一国两制”构想，创造性地发展了马克思主义的国家学说。
(3)“和平统一、一国两制”构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。
(4)“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例。
(1)“和平统一、一国两制”构想，体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的稳定和繁荣，是实现国家统一的最佳方案。
(2)“和平统一、一国两制”构想，创造性地发展了马克思主义的国家学说。
(3)“和平统一、一国两制”构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。
(4)“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例。
第4题：
为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（）
- A、“一国两制”
- B、“和平统一，一国两制
- C、八项主张
- D、坚持一个中国的原则
正确答案:A
第5题：
简述“一国两制”构想的形成过程。
正确答案: “一国两制”构想的形成和发展过程大体上经历了以下三个阶段：
“一国两制”构想初步形成的阶段。以1978年12月22日《中国共产党第十一届三中全会公报》和1979年1月1日全国人大常委会于中美建交当天发表的《告台湾同胞书》为标志。“一国两制”构想的成熟阶段。以1981年9月30日全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表的谈话和1982年9月24日邓小平对英国首相撒切尔夫人的谈话为标志。第三个阶段是对“一国两制”构想的进一步发展和法制化的阶段。
第6题：
“和平统一、一国两制”的科学构想，是从解决 _____问题开始提出来的。
A. 台湾
B.香港
C.澳门
D.香港和澳门
正确答案：A
第7题：
简述“一国两制”构想的涵义。
正确答案: （1）“一国两制”构想的涵义可以概括为：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门和台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度长期不变。
（2）在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。
第8题：
在“一国两制”构想中，实现“和平统一”的原则是()。
A、两种制度
B、一个中国
C、和平方式
D、港人治港
参考答案：B
第9题：
“和平统一、一国两制”构想最高是针对（）提出的。
- A、台湾问题
- B、香港问题
- C、澳门问题
- D、港澳台问题
正确答案:A
第10题：
简述“和平统一、一国两制”构想的重要意义。
正确答案:第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
第二，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。
第三，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。