病理学(医学高级)
单选题诱因是指（）。A 能决定疾病特异性的特定因素B 与疾病有因果关系的因素C 引起疾病必不可少的因素D 加强病因作用并促进疾病发生的因素E 与疾病有因果关系的因素
题目
单选题
诱因是指（）。
A
能决定疾病特异性的特定因素
B
与疾病有因果关系的因素
C
引起疾病必不可少的因素
D
加强病因作用并促进疾病发生的因素
E
与疾病有因果关系的因素
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相似问题和答案
第1题：
犯罪的辐射律是指犯罪的诱因、手段、方式通过各种信息载体的传播而被（），并迅速蔓延扩大。
参考答案：学习模仿
第2题：
巴纳德把诱因分为两类，即( )
A．特殊诱因和一般诱因
B．客观诱因和主观诱因
C．特殊诱因和客观诱因
D．一般诱因和主观诱因
正确答案：A
第3题：
学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（ ）
正确答案：×
学习期待是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。
学习期待是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。
第4题：
暂时的被试变量是指非持续性的被试机能状态，例如（ ）
A.疲劳
B.兴奋水平
C.诱因
D.抑制
B.兴奋水平
C.诱因
D.抑制
答案：A,B,C,D
解析：
第5题：
现病史是指
A、主要症状的特点
B、病人就诊的主要原因
C、疾病的原因与诱因
D、疾病诊治经过
E、该次得病的全部情况
B、病人就诊的主要原因
C、疾病的原因与诱因
D、疾病诊治经过
E、该次得病的全部情况
答案：E
解析：
现病史是病史中最重要的部分，包括现在所患疾病的最初症状、自开始到就诊时的全过程，即发生、发展、演变和诊治经过。A、C、D项均为现病史的内容之一，不能代表现病史。而B项是主诉，只有E能完整代表现病史。 [考点] 现病史的概念。
第6题：
()是指企业运用各种短期诱因,鼓励购买或销售企业产品或服务的促销方式。
A、人员推销
B、销售促进
C、促销
D、营业推广
参考答案：B
第7题：
现病史是指A.主要症状的特点B.病人就诊的主要原因C.疾病的原因与诱因
现病史是指
A.主要症状的特点
B.病人就诊的主要原因
C.疾病的原因与诱因
D.疾病诊治经过
E.该次得病的全部情况
正确答案：E
现病史是病史中最重要的部分，包括现在所患疾病的最初症状、自开始到就诊时的全过程，即发生、发展、演变和诊治经过。A、C、D项均为现病史的内容之一，不能代表现病史。而B项是主诉，只有E能完整代表现病史。考点：现病史的概念。
现病史是病史中最重要的部分，包括现在所患疾病的最初症状、自开始到就诊时的全过程，即发生、发展、演变和诊治经过。A、C、D项均为现病史的内容之一，不能代表现病史。而B项是主诉，只有E能完整代表现病史。考点：现病史的概念。
第8题：
__________是指能满足有机体需要的物体、情境或活动，是有机体趋向或回避的行为目标。 （ ）
A．动机
B．内驱力
C．诱因
D．强化
正确答案：C
第9题：
一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成，其中诱因是指刺激物所具有的能吸引消费者购买的因素，如商品的（ ）。
A．需要
B．品种
C．质量
D．性能
E．商标
A．需要
B．品种
C．质量
D．性能
E．商标
答案：B,C,D,E
解析：
一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成：①驱使力。是指驱使消费者产生行动的推动力，即内在需求。②刺激物。是指可以满足内在需求的商品。③诱因。又称提示物，是指刺激物所具有的能吸引消费者购买的因素，如商品的品种、性能、质量、商标、价格、服务、广告宣传等。④反应。是指驱使力对具有一定诱因的刺激物所发生的反作用或反射行为，即决定是否购买商品和如何购买等。⑤强化。是指驱使力对具有一定诱因的刺激物发生反应后的效果。
第10题：
凡是个体因逃离或躲避它而得到满足的诱因，被称为（）。
- A、正诱因
- B、负诱因
- C、外部诱因
- D、内部诱因
正确答案:B