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多选题人生价值的构成是（　　）。A自我价值——社会价值维度B物质价值——精神价值维度C内在价值——外在价值维度D现有价值——应有价值维度E主观价值——客观价值维度

题目
多选题
人生价值的构成是（　　）。
A

自我价值——社会价值维度

B

物质价值——精神价值维度

C

内在价值——外在价值维度

D

现有价值——应有价值维度

E

主观价值——客观价值维度

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第1题：

什么是人生价值?实现人生价值的根本途径是什么?


正确答案：
人生价值，是指人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足。它内在地包含了社会价值和自我价值。
实现人生价值的根本途径是进行有意识、有目的的创造性的实践活动。

第2题：

爱国主义与个人实现人生价值的关系是（　　）
A.爱国主义阻碍个人实现人生价值
B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
C.爱国主义与个人实现人生价值无关
D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值


答案：B
解析：
本题考查爱国主义的时代价值.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族伟大复兴的动力，是实现人生价值的力量源泉.本知识点相当重要.

第3题：

《论语》中曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是（ ）。

A．实现人生价值需要社会提供一定的客观条件

B．实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神

C．实现人生价值必须树立正确的人生价值观

D．实现人生价值必须提升自身素质


正确答案：BCD
曾子的话强调实现人生价值的主观条件，A项强调客观条件，排除A项，选BCD。

第4题：

关于人生价值，下面正确的表述是：（）

  • A、人生价值是标志个人与社会之间相互关系的特定范畴。
  • B、人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的意义
  • C、人生价值就是个人所拥有的金钱和地位
  • D、人生价值与占有和消费的物质财富的多少成正比。

正确答案:A,B

第5题：

关于人生价值评价正确的是（） 

  • A、个人能力越强人生价值越大。
  • B、个人行为动机越高尚个人价值越大
  • C、个人对社会的贡献越大人生价值越大
  • D、个人得到满足越多人生价值越大

正确答案:C

第6题：

下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（　　）
A.人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准
B.个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准
C.评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果
D.个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大


答案：A,C
解析：
该题考查对人生价值评价标准和原则的掌握.要比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一、坚持责任和贡献相统一、坚持动机和效果相统一、坚持完善自身与贡献社会相统一.因此BD选项错误.

第7题：

人生态度与人生目的、人生价值的关系是（）。

  • A、人生态度与人生目的、人生价值无关
  • B、人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
  • C、人生态度决定人生价值
  • D、人生态度决定人生目的

正确答案:B

第8题：

总顾客价值由产品价值、服务价值、人员价值、()四个方面构成。

A、形象价值

B、个人价值

C、生产价值

D、人生价值


参考答案：A

第9题：

下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）

  • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；
  • B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
  • C、人生价值体现在个人同自身的关系中；
  • D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现

正确答案:D

第10题：

什么是人生价值？为什么说人生价值是自我价值和社会价值的统一？


正确答案: 人生价值，是人类社会中人们之间的相互需要关系，也就是作为客体的个人对主体即社会和他人需要的满足关系。
人生价值是自我价值和社会价值的统一。
首先，一个人的自我价值和社会价值是同时并存、不可偏废的；
其次，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。

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