第1题:
梅耶认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。()
第2题:
论述格式塔心理学的两个基本观点。
(1)一个完全独立的新整体,其特征和性质都无法从原构成中找到。
(2)在大小、方向、位置等构成改变的情况下,也仍然存在或不变。
略
第3题:
__________是美国著名心理学家,他采用实证主义的取向,使教育心理学研究走向了科学化的道路,是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家。被称为__________
第4题:
()认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。
第5题:
简述华生对心理学研究对象的看法。
第6题:
第7题:
论述认知心理学的研究范围和实质?
认知心理学是以信息加工观点为核心的心理学,又可称作信息加工心理学。其实质就在于它主张研究认知活动本身的结构和过程,并且把这些心理过程看作信息加工过程。认知心理学的信息加工观点因强调研究心理活动本身的结构和过程而带有更多的心理学色彩,并能使各种心理过程有机地统一起来。认知心理学倡导信息加工观点,实际上是在高于生理机制的水平上来研究心理活动,也就是立足于心理机制,研究信息加工过程。其核心是揭示认知过程的内部心理机制,即信息是如何获得、贮存、加工和使用的。
略
第8题:
论述科学心理学对心理实质的基本观点。
第9题:
教育心理学是研究()情景中()的基本心理规律的科学。
第10题:
()是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“教育心理学之父”。