辅导员考试
多选题建立健全家庭经济困难学生资助政策体系实行（）的基本原则。（）A加大财政投入B经费合理分担C政策导向明确D多元混合资助E各方责任清晰
题目
多选题
建立健全家庭经济困难学生资助政策体系实行（）的基本原则。（）
A
加大财政投入
B
经费合理分担
C
政策导向明确
D
多元混合资助
E
各方责任清晰
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相似问题和答案
第1题：
切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均化的必然要求是建立什么体系？（）
- A、建立健全学校本科教育体系
- B、建立建全家庭经济困难学生资助政策体系
- C、建立健全学生心理教育体系
正确答案:B
第2题：
国家助学贷款怎样和其它资助新政策一起共同帮助高校中家庭经济困难学生顺利完成学业的？
正确答案:对于高校中家庭经济困难学生，可以以国家助学贷款为主，国家励志奖学金为辅解决其学费、住宿费问题；以国家助学金为主，国家助学贷款和勤工助学为辅解决其生活费问题。共同帮助高校中家庭经济困难学生顺利完成学业。
第3题：
建立健全家庭经济困难学生资助政策体系实行（）的基本原则。（）
A. 加大财政收入
B. 经费合理分担
C. 政策导向明确
D. 多元混合资助
E. 各方责任清晰
B. 经费合理分担
C. 政策导向明确
D. 多元混合资助
E. 各方责任清晰
答案：A,B,C,D,E
解析：
第4题：
为了让贫困生也能接受高等教育，国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学”的口号。同时国家还采取多种措施，实行多元化的教育资助政策。对于国家的教育资助政策，以下说法错误的是（）
- A、我国实行的是“奖、助、减、免、贷”多元化的教育资助政策
- B、申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力
- C、学生贷款的偿还方式是多元化的，可以毕业前还清，也可以工作后偿还
- D、经济困难的学生每月可获得国家助学金，还有可能获得学校提供的各类助学金
正确答案:B
第5题：
普通高中学校家庭经济困难学生资助政策从（）开始实施
- A、2010年春季
- B、2010年秋季
- C、2011年春季
- D、2011年秋季
正确答案:B
第6题：
学校学生资助管理机构具体负责组织和管理全校的认定工作，建立校内家庭经济困难学生档案，对学生的（）进行记录，并实行动态管理。
- A、特殊情况和受资助情况
- B、贫困情况和认定情况
- C、贫困情况和受资助情况
- D、特殊情况和受资助情况
正确答案:C
第7题：
建立健全家庭经济困难学生资助政策体系实行（）的基本原则。（）
- A、加大财政投入
- B、经费合理分担
- C、政策导向明确
- D、多元混合资助
- E、各方责任清晰
正确答案:A,B,C,D,E
第8题：
《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后，国家在高等教育阶段建立起______、______、______、______、______、______、______等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
答案：国家奖学金 国家励志奖学金 国家助学金 师范生免费教育 国家助学贷款 勤工助学 学费减免
解析：
第9题：
资助政策体系的各项政策对家庭经济困难学生分别发挥着什么样的作用？
正确答案: 对于高校中家庭经济困难学生，可以以国家助学贷款为主，国家励志奖学金为辅解决其学费、住宿费问题；以国家助学金为主，国家助学贷款和勤工助学为辅解决其生活费问题。以上政策共同帮助高校中家庭经济困难学生顺利完成学业。
第10题：
从教育部获悉：2015年我国学生资助资金首次突破1500亿元，我国学生资助政策体系在制度上已经实现了所有学段（）、公办与民办学校（）、家庭经济困难学生（）。
- A、阶段覆盖
- B、重点覆盖
- C、有限覆盖
- D、全覆盖
正确答案:D