心理健康教育
进行大规模问卷调查
心理咨询
心理治疗
第1题:
学校心理咨询师的主要工作包括:
A、心理健康的教育辅导和咨询
B、心理测量与调查
C、学校心理教育的顾问
D、心理健康教育的组织、宣传工作
E、心理健康教育的研究工作
第2题:
学校心理健康教育的最主要途径是 【 】
A.心理危机干预
B.个别心理咨询
C.心理辅导课程
D.挫折教育
第3题:
A:“心理教育”是泛指;“心理健康教育”旨在维护心理健康和矫治心理疾病;“心理素质教育”旨在进行心理素质的训练。
B:“心理教育”包含了“心理健康教育”和“心理素质教育”两个方面。
C:从强调“心理教育”具有“维护和增进心理健康”的功能及目标的角度,被称之为“心理健康教育”;从强调其“培养受教育者良好心理素质”的功能及目标的角度,又被称之为“心理素质教育”。
D:学校心理辅导又称学校心理咨询;学校心理教育主要应该通过心理咨询而不是课堂教学方式来实施;针对学生的心理素质训练也被称为心理素质教育。
第4题:
简述增进心理健康的途径和方法
1.具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生。
2.开发自己的各种潜力,提高工作和生活质量。
3.激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作。
4.提高自己与人际交往的能力,增强自己的社会适应性。
5.增强自我意识,培养自我评价能力。
略
第5题:
第6题:
从途径来看,心理健康教育主要通过哪几个途径来实现:
A、心育教学
B、心理咨询
C、心理治疗
D、心理测试
第7题:
第8题:
A.心理健康辅导人员
B.心理健康教育教师
C.心理咨询师
D.心理治疗师
第9题:
第10题:
简述学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗的关系。
学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗各自以一个连续体的不同区段作为自己的工作重心,但它们的区别是相对的,事实上,这四种助人活动在连续体的分布上存在着部分重叠与交叉。此外,如果以服务范围广度而言,心理健康教育、心理辅导、心理咨询及心理治疗依次存在包含关系:四者外延间关系是“真包含于”关系,即心理治疗是心理咨询,心理咨询是心理辅导,心理辅导是心理健康教育。
略