对
错
第1题:
第2题:
第3题:
A.平等性
B.非诉讼性
C.惩罚性
D.诉讼性
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
幼儿园侵犯教师、幼儿合法权益,教师、幼儿家长有权依法提起( )。
A、申告
B、申诉
C、起诉
D、诉讼
第9题:
第10题:
教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的,因而教师申诉具有诉讼的性质。
多选题教师申诉制度具有如下基本的法律特征()。A可选择性B非诉讼性C权利救济的特定性D法定性
多选题教师可以采用的行政救济途径主要有()A行政复议B民事诉讼C仲裁D教师申诉
教师可以采用的行政救济途径主要有()A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉
教师申诉制度具有如下基本的法律特征()。A、可选择性B、非诉讼性C、权利救济的特定性D、法定性
下列各项中,属于教育领域的特殊救济制度是()。A、行政复议B、行政诉讼C、校内调解制度D、教师申诉制度和学生申诉制度
多选题不属于教师可采用的行政救济途径有()A行政复议B民事诉讼C仲裁D教师申诉
单选题教师高某对学校给予的处分不服,依据相关法律,他可以采取的法律救济途径是()A 教师申诉B 刑事诉讼C 申请仲裁D 民事诉讼
教师申诉的程序是什么?
多选题张某教师可以采用的行政救济途径主要有()A行政复议B民事诉讼C仲裁D教师申诉