第1题:
第2题:
第3题:
A、导向性原则
B、整体性原则
C、民主性原则
D、科学性原则
第4题:
教师严格要求自己,以身作则做表率,对小学儿童良好行为习惯养成是有积极影响的。
第5题:
()要求把说服教育与规范行为结合起来,发挥干部骨干模范作用,加强日常道德修养和行为养成。
第6题:
第7题:
行为规范养成教育就是把()结合起来,发挥干部骨干模范作用,加强日常道德修养和行为养成。
第8题:
帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括()
A、建立科学的日常生活习惯
B、养成良好的卫生习惯
C、培养广泛的兴趣
第9题:
养成谨言慎语的十种日常行为习惯。
第10题:
学校各项管理工作都应与()紧密结合,要从关心学生发展的需要出发,着眼教育,严格要求,促进学生良好行为的养成,实现管理育人。