长期性
示范性
创造性
复杂性
第1题:
一些农村父母外去打工,留在家里的孩子有的不上学,有的上网,有的贪玩在水里溺死,如果你是一名公务员,怎么看?
随着社会的不断发展,农村中越来越多的青年人选择到城市去工作,为城市的发展贡献了自己的力量,但是随之也产生了很多问题,留守儿童就是其中一个受到社会各界广泛关注的问题。
第一,很多留守儿童的成绩并不是很理想,这主要是由于这些孩子缺少家庭对功课的辅导以及学习自控力较差所造成的。绝大部分的留守儿童都没有家人督促其学习,使得其在学习过程中遇到问题却不能及时解决,同时他们普遍年龄较小没有学习自控能力,在放学之后若没有家人监督就会选择玩耍而不完成作业。
第二,监护人和代监护人的自身综合素质普遍较低。大多的留守儿童是和孩子的爷爷、奶奶及外公、外婆或者其他亲属一起生活,他们一般文化层次不高,有很大一部分是文盲或半文盲,有时他们对于孩子的教育中会存在溺爱的情况,使得现在孩子的生活习惯较差,缺少约束力,促使很多悲剧的发生。
为了更好的解决留守儿童问题,需要我们全社会的共同努力。
首先,留守儿童的家长要转变自己的发展观念,认识到孩子的教育要从小抓起,孩子的性格和习惯都是在小时候形成的,所以一定要从小关心自己孩子的日常生活习惯。
其次,社会各界也应该加大对于留守儿童的关心,尤其是学校的老师,要随时关注他们的心理变化,及时发现问题并且要积极与孩子的家长沟通,帮助孩子更好的发展。
最后,当地政府可以建立分区负责制度,让政府的工作人员每个人负责几个村,随时走访村里的留守儿童,关心他们的学习状况以及生活情况,同时要鼓励家长选择回家乡工作或者常回家看看自己的孩子,真正让留守儿童拥有一个更好的生长环境。
第2题:
第3题:
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。
A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯
B.用父母的权威来要求孩子服从
C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
第4题:
为了保护孩子,可以满足孩子所有的要求。
第5题:
成年后,小时()的孩子较听话、沉默的孩子更讨父母喜欢。
第6题:
不当称赞的副作用有( )
A.有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力
B.孩子不愿被称赞
C.有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信
D.产生自卑感
第7题:
不当称赞的副作用有()
A有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力
B孩子不愿被称赞
C有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信
D产生自卑感
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。
第10题:
孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,比如有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。