幼儿综合素质

单选题“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中关于()方面对教师的具体要求。A 关爱学生B 教书育人C 爱岗敬业D 为人师表

题目
单选题
“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中关于()方面对教师的具体要求。
A

关爱学生

B

教书育人

C

爱岗敬业

D

为人师表

参考答案和解析
正确答案: B
解析:
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第1题:

我国《中小学教师职业道德规范》中提出“教书育人”,要求不以分数作为评价学生的标准。()


答案:对
解析:
《中小学教师职业道德规范》第四条教书育人要求教师须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。因此,题干的说法是正确的。

第2题:

有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。

A.爱国守法
B.教书育人
C.关爱学生
D.爱岗敬业

答案:B
解析:
有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”。教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

第3题:

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是 ( )

A.1984年《中小学教师职业道德要求》(试行)

B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》


正确答案:D

第4题:

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。

  • A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
  • B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

正确答案:D

第5题:

对教师"教书育人"的具体要求是()

  • A、遵循教育规律,实施素质教育
  • B、循循善诱,诲人不倦,因材施教
  • C、培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展
  • D、不以分数作为评价学生的唯一标准

正确答案:A,B,C,D

第6题:

“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于(  )方面对教师的具体要求。

A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表

答案:B
解析:
《中小学教师职业道德规范》中,对教书育人的具体要求是:遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。

第7题:

班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师(  )。

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人

答案:D
解析:
@##

第8题:

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的( )。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表


正确答案:C
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教书育人应“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”根据题意,此题正确答案为:C。

第9题:

“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。

  • A、关爱学生
  • B、教书育人
  • C、爱岗敬业
  • D、为人师表

正确答案:B

第10题:

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。

  • A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
  • B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

正确答案:D

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