幼儿综合素质

单选题与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有()。A 系统性B 结构性C 预见性D 实效性

题目
单选题
与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有()。
A

系统性

B

结构性

C

预见性

D

实效性

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第1题：

对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有__________。


正确答案：
预见性

第2题：

与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有（ ）。A．系统性 B．结构性 C．预见性 D．实效性


正确答案：C
专家型教师能够根据教育质量标准与儿童发展的特点，同时结合现有的教育条件，拟定合理的教育目标、适宜的教育内容和方法，教学目标、内容和方法之间富于逻辑性、创新性，教学的针对性、预见性强。

第3题：

下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（ ）

A. 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C. 专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节

D. 专家型教师有丰富的教学策略


正确答案：C
新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节

第4题：

与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）
A、系统性
B、预见性
C、结构性
D、实效性


答案：B
解析：
与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。

第5题：

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有______。



答案：
解析：
预见性

第6题：

对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活，以为中心，并具有_____性。


正确答案：
学生 预见

第7题：

以下说法中，错误的是（ ）。A．与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性B．专家型教师有完善地维持学生注意的方法C．专家型教师往往比较注意课堂的细节D．专家型教师有丰富的教学策略


正确答案：C
专家型教师往往将注意力集中于教学领域更高水平的推理和问题解决上，而不太注重课堂的细节。 

第8题：

对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活，以________为中心，并具有________性。


正确答案：
学生
预见

第9题：

与新教师相比，专家型教师的计划简洁、灵活，以学生为中心并具有__________。


答案：
解析：
预见性

第10题：

与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。
A.教师
B.课程
C.教学目标
D.学生


答案：D
解析：
本题考查专家型教师与新手型教师在课时计划上的比较。与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。一般来说，专家型教师认为，教学的细节方面是由课堂教学活动中学生的行为决定的。他们可以从学生那里获得一些有关教学细节的问题。而新手型教师的课时计划往往依赖于课程的目标、仅限于课堂中的一些活动或一些已知的课程知识，而不能把课堂教学计划与课堂情境中的学生行为联系起来。另外，专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的先前知识来安排教学进度。他们认为实施计划是要靠自己去发挥的。因此，他们的课时计划就有很大程度的灵活性。而新手型教师仅仅按照课时计划去做，并想办法去完成它，却不会随着课堂情境的变化来修正他们的计划。因此本题的正确答案为D。

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