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问答题试述教育与经济的关系。

题目
问答题
试述教育与经济的关系。
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相似问题和答案

第1题:

试述教育与经济、政治、文化的关系。


正确答案:


第2题:

试述产业结构与经济发展的关系。


参考答案:

产业结构与经济发展具有显著的正向关系,也就是说,产业结构优化将极大地促进一个国家或者地区的经济发展。(1)产业结构的合理化将根据消费需求和资源条件,对初始不理想的产业结构进行有关变量的调整,理顺结构,使资源在产业间合理配臵和有效利用。(2)产业结构高度化使得资源利用水平随着经济技术的进步不断突破原有界限,从而不断推进产业结构中朝阳产业的成长,代表产业技术水平的高效率产业部门比重不断增长,经济系统内部显示出巨大的持续创新能力,进而极大地提高产业附加值,促进经济的良性发展。


第3题:

试述教育目的与教学目标的关系。


正确答案:

第4题:

试述教育与儿童发展的关系。


正确答案:
学校对学生施加的影响是孩子成长和发展的主要的和决定性的因素。这是因为学校可以有意识地对各种影响个人身心发展的因素进行选择和组织,系统地发挥主导作用。古希腊哲学家柏拉图就已经提出学生只有在学校中才能受到真正的教育。
首先,学校工作的指导思想对学生发展有直接的影响。我国学校教育的目标是培养儿童、青少年成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新一代,但由于对学校工作的指导思想理解不同,实际效果也就有很大差别。如有的学校存在着以智育为中心、单纯追求升学率等错误思想。
其次,学校的教育水平会直接影响学生的发展。学校的教育水平主要是指学校领导和教师的职业素养的高低。
再次,学校与社会、家庭的联系程度如何,也会直接影响学生的发展。

第5题:

试述教育与经济的关系。


正确答案:
教育与经济的关系主要表现在经济对教育的影响与教育对经济的影响两个方面。
(1)经济对教育的影响。社会经济的发展制约着教育的发展规模和速度;社会经济发展制约人才培养的规格和质量。经济的发展制约着课程的设置及教学内容;经济的发展影响着教育结构、教育制度、教学组织方式、教学方法等的变革;经济的发展促进了教学方法、教学组织形式和教学手段的改进。
(2)教育对经济的影响。现代教育的经济功能;教育中的生产与消费关系;教育的供给与需求。
教育能促进经济增长,但教育并非经济增长的唯一因素,教育的过度扩张不仅不会带来经济的增长,甚至还会导致经济发展缓慢、失业率高、社会动荡不安等。目前各国经济学家和教育界人士提出了劳动力市场划分理论、社会化理论等理论观点,试图来平衡教育与经济的关系,解决教育改革和经济生活中的矛盾。

第6题:

试述教育与社会政治经济制度的关系。


正确答案:请参照解析
(1)社会政治经济制度对教育的制约作用:社会政治经济制度决定教育的领导权;社会政治经济制度决定受教育权;社会政治经济制度决定教育目的,社会政治经济制度决定着教育内容的取舍;社会政治经济制度决定着教育体制;教育相对独立于政治经济制度。(2)教育对社会政治经济制度的影响作用:教育培养出政治经济制度所需要的人才,教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治经济制度;教育促进民主化进程,但对政治经济制度不起法定作用。

第7题:

试述教育对经济增长与经济发展的作用。


参考答案:

教育可以通过提高个人劳动生产率,降低个人劳动时间


第8题:

试述教育与社会文化的关系。


正确答案:
答:1.文化对教育的作用
文化对教育的作用可分为两个层次来看,一个层次是深入到学校教育活动内部的文化,可称为“学校亚文化”对教育活动的影响;另一个层次是作为学校教育外部的文化以文化背景的方式对教育的影响。
2.教育对文化的作用
(l)教育对文化的作用首先表现为教育是文化延续和更新的必不可少的手段,是文化发展过程中必不可少的一环。
(2)教育的第二个作用是对文化的普及。
(3)教育还具有交流、整合不同类型文化的作用。

第9题:

试述心理发展与教育的关系。


正确答案:
【答案要点】 教育是个体在心理发展过程中所接受的来自环境的最主要的影响,也是个体心理发展过程中起主导作用的因素。一方面,教育受个体已有心理发展水平的制约;另一方面,教育又能促进个体的心理发展。

第10题:

试述全面发展教育思想与素质教育的关系。


答案:
解析:
素质教育的提法与全面发展教育并不矛盾,从本质上讲,二者是一致的。
⑴全面发展教育思想是素质教育的理论基础。素质教育正是以全面发展教育思想为指导,以历史上和现阶段的“全面发展教育”为基础的。没有这个“基础”,素质教育就失去了历史继承性,也就无从提出,无从发展。因此,无论从科学的视角和现实的视角来考察,素质教育都与全面发展教育保持了本质上的一致