幼儿保教知识与能力
单选题—般地，1~3岁是儿童言语的（）A 准备阶段B 前言语阶段C 发生阶段D 基本掌握口语阶段
题目
准备阶段
前言语阶段
发生阶段
基本掌握口语阶段
相似问题和答案
第1题：
一般地，1～3岁是儿童言语的（ ）。
A．准备阶段
B．前言语阶段
C．发生阶段
D．基本掌握口语阶段
1～3岁是儿童语言的准备阶段。
第2题：
儿童入学后，对他们的口头言语提出了新的更严格的要求，在口头言语形式方面，迅速发展起来的是()
A、独白言语
B、对话言语
C、情境性言语
D、积极言语
第3题：
成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
第4题：
一般而言，言语和语言障碍儿童的身体发育和正常儿童相比，没有明显差异。
正确答案:正确
第5题：
第6题：
儿童口语表达能力发展的重要标志，同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()
A、独白言语的发展
B、连贯性言语的发展
C、对话言语的发展
D、情境言语的发展
第7题：
关于言语初步发展期三个阶段的描述不正确的是()。
A.0～1岁为言语的发生期
B.1～1.5岁为理解言语的阶段
C.1.5～3岁是儿童积极的言语活动发展阶段
D.婴儿语言发展的个体差异较小
第8题：
有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的()。
A、示范模仿法
B、视、听、讲、做结合法
C、游戏法
D、练习法
第9题：
思维在塬地踏步，概念转换困难，并且脑中概念相对较少，表现机械地、刻板地重复一些没意义的词或句子，是何症状（）。
- A、持续言语
- B、重复言语
- C、刻板言语
- D、模仿言语
正确答案:C
第10题：
具有选择性缄默症的儿童一般智力水平正常，但言语发育落后。
正确答案:错误