幼儿保教知识与能力

单选题幼儿园的设备、橱柜无尖锐棱角,器材下有泡沫板。这体现了幼儿园环境创设的()原则。A 生活性B 参与性C 可变性D 安全性

题目
单选题
幼儿园的设备、橱柜无尖锐棱角,器材下有泡沫板。这体现了幼儿园环境创设的()原则。
A

生活性

B

参与性

C

可变性

D

安全性

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第1题:

幼儿喜欢各种活泼可爱的卡通人物造型,在幼儿园的墙面装饰之中,添加这样的贴画和摆件,能让幼儿很快地融入环境之中,这体现了幼儿园环境创设的教育性原则。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。

A.开放性

B.经济性 >>>>>

C.发展适宜性

D.参与性


正确答案:B
在创设幼儿园环境时,根据不同地区的经济发展状况,把钱花在刀刃上,花在有利于幼儿的发展上,而不能盲目攀比,追求形式,要少花钱多办事,这体现了经济性原则,因此,答案为B。

第3题:

“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的()原则。

A.信任原则

B.多关注


正确答案:B

第4题:

幼儿园活动室对家具的卫生要求是()。

  • A、应设置较多的家具
  • B、橱柜不应有尖锐的棱角
  • C、橱柜深度相当于幼儿手臂的1/2长
  • D、橱柜要远高于幼儿的身高

正确答案:B

第5题:

创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()

  • A、经济性原则
  • B、发展适宜性原则
  • C、动态性原则
  • D、开放性原则

正确答案:B

第6题:

创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。 A.经济性原则 B.发展适宜性原则 C.动态性原则 D.开放性原则


正确答案:B
[考点提示]本题考查幼儿园环境创设部分的知识点。
[名师详解]从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此,教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。

第7题:

某幼儿园通过游戏培养儿童的动手能力和想象能力,同时购置了多份游戏材料,并根据孩子的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的()。

A.环境与教育目标的一致性原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与性原则
D.经济性原则

答案:B
解析:
发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐的发展。从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,其身心发展所需的环境也不尽相同。因此,教师要根据幼儿不同年龄特征为其提供适宜的发展环境。题干中幼儿园根据孩子的年龄层次进行分层教育就体现了这一原则。

第8题:

创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜、因陋就简,这体现了经济性原则。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖,玩具要常消毒等做法,体现幼儿园物质环境创设的()

  • A、合乎安全、卫生与教育要求
  • B、发挥现有条件的实际效用原则
  • C、因地制宜原则
  • D、自己动手,发挥自觉性原则

正确答案:A

第10题:

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的()。

  • A、环境与教育目标的一致性原则
  • B、发展适宜性原则
  • C、幼儿参与性原则
  • D、开放性原则

正确答案:B

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