幼儿保教知识与能力

单选题在下列各项中,对儿童心理发展年龄阶段特征描述正确的是( )。A 年龄特征是绝对稳定的B 年龄特征可以随意改变C 稳定性和可变性是辩证统一的D 年龄特征可跳跃发展

题目
单选题
在下列各项中,对儿童心理发展年龄阶段特征描述正确的是(   )。
A

年龄特征是绝对稳定的

B

年龄特征可以随意改变

C

稳定性和可变性是辩证统一的

D

年龄特征可跳跃发展

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相似问题和答案

第1题:

儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律,因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。()


参考答案:错误

第2题:

在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。

A年龄特征是绝对稳定的

B年龄特征可以随意改变

C稳定性和可变性是辩证统一的

D年龄特征可跳跃发展


C

第3题:

儿童心理年龄阶段的划分依据主要是其生理发展水平。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是:在一定的社会和教育条件下,儿童心理发展的各个不同时期内的()的特点。

  • A、特殊矛盾
  • B、主导活动
  • C、思维水平
  • D、生理发展

正确答案:A

第5题:

简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。


正确答案:一定的社会和教育条件下,儿童心理发展的各个不同时期内的特殊矛盾或质的特点,这些特殊矛盾或质的特点主要表现在儿童的主导活动、智力(或思维)水平和个性特征上,同时也表现在他们的生理发展和言语发展水平上。

第6题:

在小学教育中,往往把学生分为高、中、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律是()。
A.同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的
B.发展是跳跃的
C.发展是平均进行的
D.发展是有个别差异的


答案:A
解析:
儿童在每个年龄阶段各有其典型的、稳定的心理特征。儿童心理发展规律的基本特征是:(1)连续性与阶段性。个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程,同时,心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程,表现为心理发展的连续性与阶段性。(2)定向性与顺序性。心理的发展总是具有确定的方向性和先后顺序,尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可逾越。(3)不平衡性。不同心理的各组成成分的发展速度有所不同,达到成熟水平的时期不尽相同,发展所需的最佳时期与条件不同,学生心理的发展具有不平衡性。(4)差异性。个体的心理发展虽然具有一定的规律性与顺序,但各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异,具有差异性。

第7题:

儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的,我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。


正确答案:正确

第8题:

儿童心理发展的年龄特征是指儿童心理发展和各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特点。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

儿童心理发展一般指()这一年龄阶段儿童心理的发展

  • A、0~6岁
  • B、0~3岁
  • C、3~6岁
  • D、0~18岁

正确答案:D

第10题:

儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()、()心理特征。


正确答案:典型的;本质的

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