夸美纽斯
福禄贝尔
蒙台梭利
洛克
第1题:
A、师生互动论
B、学生中心论
C、白板说
D、教师中心论
第2题:
卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,主张教育应该回到自然,适应自然,顺应儿童的天性。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
如果将成人的抑郁量表推广用于儿童患者,关于其参考标准的处理,最恰当的是
A.儿童和成人的分级标准可以直接通用
B.在儿童人群重新测试,制定儿童分级标准
C.在儿童中制定新的分级标准,并将之用于成人
D.将其他儿童抑郁量表的参考标准用于本量表
E.尊重儿童的想法,经该群体同意可以使用成人标准
第4题:
依恋的生物功能就是保护,使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离,保护儿童不受环境中有害因素的伤害。
第5题:
暂缓订单中包含()时,系统限制订单中至少保留一位成人。如取消儿童可以正常操作。
第6题:
成人提供儿童各种不同的交流机会是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
第7题:
第8题:
A.健康积极的主题
B.优美的语言和流畅的音韵
C.鲜明的形象性
D.浓郁的儿童情趣
第9题:
无成人陪伴儿童可以办理一票到底手续
第10题:
下列不属于蒙台梭利的儿童观的是()