目前,我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业,在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例,并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少
本科教育应该成为临床药师培养的主力军;研究生培养也是临床药师培养的重要途径,对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施
在医疗机构自我培养临床药师的过程中,药师应当保持以药为主,始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法,养成独立思考问题的习惯,切不可迷失自我,而成为一个“准医师”
自2005年11月,原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”,至2010年,共批准了3批临床药师培训基地,并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等
在临床药师的培养使用上,要全科化发展,实行全科化的工作方法
第1题:
A.学习某些特殊人群的药物治疗
B.培养药师交流沟通的能力
C.培养药师收集和整理信息的能力
D.提高药师对临床药物治疗的综合能力
第2题:
A、初步建立了临床药师参与临床药学治疗工作模式
B、临床药师并未产生明显的作用
C、明确了临床药师的职业定位
第3题:
目前,我国临床药师的培养通过医疗机构自我培养的方式进行时,涉及的内容包括
A、选派有一定交流能力的药师,随医师一对一地学习
B、随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等
C、在自我培训的整个医疗活动中,药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法
D、注意同行交流,有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习,接受基地老师指导,以随时纠正自己在探索中方向的偏移
E、养成独立思考问题的习惯
第4题:
具有高等药学学历,从事药学工作的人是
A.药学教育
B.药学事业
C.临床药师
D.药师
E.“执业药师
第5题:
A、以药品为中心,保障药品的安全
B、以病人为中心,保障人民群众身体健康
C、突出临床药学工作,强调临床药师培养与作用的发挥
D、建立医、药、护在药物治疗中良性互补的机制,促进合理用药
E、保护患者用药权益,保障民众身体健康
第6题:
我国药学专业技术职称制度的产物是
A.执业药师
B.国内的药师.主管药师及主任药师等
C.国外的药师
D.临床药师
E.从业药师
第7题:
根据《医疗机构药事管理规定》,有关药学人员的要求,说法错误的是
A.医疗机构药学专业技术人员应取得相应的药学专业技术职务任职资格
B.医疗机构直接接触药品的药学人员,应当每年进行健康检査
C.医疗机构临床药师应当具有高等学校临床药学专业或者药学专业本科毕业以上学历
D.医疗机构临床药师不得少于3名
E.临床药师应当全职参与临床药物治疗工作
第8题:
关于药学监护记录的保存方式,叙述正确的是
A、在我国多数医疗机构,临床药师的工作记录通常与临床医师书写的医疗病历以及护士书写的护理记录一起保存
B、我国药师将发现的药物治疗相关问题及所提合理用药方面的建议一般直接在患者医疗病历中进行记录
C、我国要求医师、药师和护士包括其他医疗专业人员(如检验师、营养师等)的所有相关医疗工作记录文件完整地装订成一册
D、我国临床药师工作记录通常由临床药师自行书写,在药学部门自行保存
E、以纸质文件形式记录的临床药师工作内容已留存病案内可以更加便于医疗团队成员之间的交流
第9题:
A、临床表现
B、痰培养
C、PCR方法
D、血清抗体检测
第10题:
我国药学专业技术职称的产物是
A.执业药师
B.国内的药师、主管药师及主任药师等
C.国外的药师
D.临床药师
E.从业药师