科普知识竞赛

单选题生命是宝贵的，我国古代就曾经用种痘的方法预防天花，这种方法（）A 属于控制传染源B 属于被动免疫C 能却断传播途径D 会刺激人体产生特异性抗体

题目
单选题
生命是宝贵的，我国古代就曾经用种痘的方法预防天花，这种方法（）
A

属于控制传染源

B

属于被动免疫

C

能却断传播途径

D

会刺激人体产生特异性抗体

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第1题：

人们曾采用将轻症天花病人的“痘浆”接种到健康人身上来预防天花。这里所说的痘浆和这种方法分别属于（　　）。

A．抗原、特异性免疫
B．抗体、特异性免疫
C．抗原、非特异性免疫
D．抗体、非特异性免疫

答案：A
解析：
抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗体都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗体。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用，如患过天花的人，不再患天花病。轻症天花病人的痘浆进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体，抗体把天花病毒消灭后，抗体仍然存留体内(约60年)，以后就不再患天花病了。因此痘浆属于抗原，这种免疫方法属于特异性免疫。故本题选择A选项。

第2题：

下列关于传染病流行环节及免疫的说法，正确的是（ ）。


A.生活在人体内的细菌都是抗原
B.计划免疫能有效地预防传染病是因为采取了控制传染源措施
C.传染病流行环节包括传染源、传播途径和易感人群
D.预防天花的方法是“种痘”，这种方法是非特异性免疫

答案：C
解析：
知识点:传染病流行环节及免疫等相关知识。传染病流行环节包括三条：传染源、传播途径和易感人群，C项正确。

A项：抗原一般是指进入机体内的外来物质，如细菌，病毒，花粉等，具有异物性，大分子性和特异性。生活在人体的细菌不都是抗原，如大肠杆菌，A项错误。与题干不符，排除。

B项：计划免疫是使可能生病的人不被感染，属于保护易感人群，B项错误。与题干不符，排除。

D项：“种痘”种的是抗原，引I起的是特异性免疫，D项错误。与题干不符，排除。

第3题：

请从如下四个句子中选择一个正确的描述（）

A、人最宝贵的是生命

B、人，最宝贵的是生命

C、生命对于人是最宝贵的

D、对于人，没有比生命更宝贵的


正确答案：D

第4题：

早在公元11世纪，我国医学家在实践中创造性地发明了人痘苗，即用人工轻度感染的方法预防天花


正确答案:正确

第5题：

世界上最早种痘预防天花始于我国元代


答案：错
解析：

第6题：

下列关于传染病流行环节及免疫的说法，正确的是（ ）。

A.生活在人体的细菌都是抗原
B.计划免疫能有效地预防传染病是因为控制传染菌
C.传染病流行环节包括传染源、传播途径和易感人群
D.预防天花的方法是“种痘”，这种方法是非特异性免疫

答案：C
解析：
人体内的细菌并非都是抗原，如人体肠道有益菌双歧杆菌和嗜酸乳杆菌等，这些有益菌对人体健康起着保卫作用，它能抑制有害菌的生长；分解有毒致癌物质；提高人体的免疫功能等等，A错误；计划免疫是使可能生病的人不被感染，所以是保护易感人群，B错误；D项，种痘“种”的是抗原，引起的是特异性免疫，D错误。

第7题：

世界上最早种痘预防天花始于中国的（ ）。

A.唐朝
B.宋朝
C.明朝
D.清朝

答案：C
解析：

第8题：

中国医生发明了一种以毒攻毒的预防方法，这种方法于十八世纪初传到欧洲，后来英国医生金纳应用牛痘接种法原理，预防了今日世界各国的( )

A.艾滋病

B.肺结核

C.鼠疫

D.天花


正确答案：D

第9题：

16世纪,我国发明了“人痘接种法”，有效地预防了天花的扩散传播，这种方法通过俄国医生传到（ ）。

A.印度
B.土耳其
C.美国
D.澳大利亚
E.英国及其他欧洲国家

答案：B,E
解析：

第10题：

生命是宝贵的，我国古代就曾经用种痘的方法预防天花，这种方法（）

  • A、属于控制传染源
  • B、属于被动免疫
  • C、能却断传播途径
  • D、会刺激人体产生特异性抗体

正确答案:D

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