吉备真备
高僧空海
阿倍仲麻吕
多利思北孤
第1题:
中日文化交流中,肩负着外交和学习双重任务的是()
A.留学生
B.学问僧
C.遣唐使
D.观光客
第2题:
894年提出《请议停止派遣遣唐使状》的是()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
简述日本遣唐使和留学生对中日交往的贡献。
第5题:
下列唐朝与国外友好交往的史事,发生在唐玄宗时期的是()。
第6题:
日本共拟派遣唐使18批,其中对日本最有影响的是()遣唐使。
第7题:
唐宋时期,日本向中国派遣大量遣唐使,推动了中日文化交流和融合,担任过遣唐使的是()。
第8题:
A 日本
B 新罗
C 大食
D 阿拉伯
第9题:
据记载,公元630年~894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人,依照中国唐朝的政治制度,在日本实行改革,史称“大化改新”。经过大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”,以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。中国的先进文化促进了日本社会的发展。
第10题:
属于官方派遣使节、学生、乐舞团体等这种文化交流途径的是()