第1题:
A.8-11个月
B.9-12个月
C.10-12个月
D.1岁
第2题:
下列哪项是亲子游戏的正确做法:( )。
A.以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏
B.给宝宝提供天然材质的玩具
C.认为良好的游戏习惯无关紧要
D.剥夺宝宝独自游戏的权利
第3题:
为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。
第4题:
适合2—3月的宝宝早教训练的方法有哪些?
第5题:
A、宝宝躺着,手中玩具掉落,他会转头去寻找,并试着去捡
B、宝宝会用玩具反复敲击桌子或地板,还会用它去敲击桌子上的另一个玩具
C、宝宝会将玩具在双手来回递交
D、宝宝可以每只手各捡起一个小玩具,并拿在手里大约1分钟
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A、宝宝拿着玩具,会用它去敲击桌子上的另一个玩具
B、当宝宝两只手各拿一个玩具时,会将两个玩具相互敲击
C、宝宝会用手指掏或设法拿透明瓶子里的小东西
D、当宝宝看着您将玩具藏在纸或布下面时,能找到这个玩具
第8题:
为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。
第9题:
A、宝宝双手部分或全部展开
B、宝宝能摇手里的玩具,会抓住玩具玩一分钟左右
C、宝宝会抓挠自己的衣服等
D、宝宝被抱坐着或趴着,会抓面前的桌面或床面,或者附近的玩具
第10题:
适合11—12月的宝宝早教训练方法有哪些?