第1题:
护士在护理婴儿时,哪项心理沟通方式适用于护理婴儿( )
A.因势利导
B.多做游戏
C.搂抱与抚摸
D.适时鼓励
E.社会交流
第2题:
对住院婴儿采取的护理措施,下列不妥的是( )
A、护士尽量相对固定
B、尽量安排在人多的病室
C、建议住母子病房
D、允许将患儿喜爱的玩具带到病房
E、多抚摸和搂抱患儿
第3题:
对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。
A、点头、微笑、抚摸、搂抱
B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流
C、仔细倾听、微笑交流
D、手指操训练、双手交叉训练
第4题:
不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是()。
第5题:
合理的生活制度不但能促进婴儿身心健康发展,还有利于()
A按时进食
B按时睡眠
C培养良好的生活习惯
D按时排便
第6题:
A、因势利导
B、搂抱与抚摸
C、多做游戏
D、适时鼓励
E、社会交流
第7题:
成人可以用微笑、抚摸、()等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。
A.搂抱、蹲下来与婴儿交流
B.懂话和说话
C.做了伤害别人的事也不批评
D.满足婴儿的一切要求
第8题:
对婴儿的护理,常用的心理沟通方式是
A、交谈
B、做游戏
C、搂抱与抚摸
D、适时鼓励
E、听音乐
第9题:
多抚摩、搂抱婴儿有利促进婴儿的身心健康发展
A对
B错
第10题:
对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏等方法有利于建立良好依恋关系。