单选题应急预案的演练类型中，（）主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。A 桌面演练B 功能演练C 全面演练D 群众演练

（ ）是应急预案的总体描述，主要阐述应急预案所要解决的紧急情况、应急的组织体系、方针、应急资源、应急的总体思路，并明确各应急组织在应急准备和应急行动中的职责以及应急预案的演练和管理等规定。

A．应急功能

B．特殊风险

C．基本预案

D．单项预案

A、应急演练筹备工作内容

B、应急演练技术条件

C、应急演练主要步骤

D、应急演练评估与总结

应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。在会议室内举行，以锻炼参演人员解决问题的能力、解决应急组织相互协作和职责划分的问题为目的的演练称为

( )。

A.桌面演练

B.功能演练

C.全面演练

D.协调性演练

演练评价的目的是确定演练是否已经达到演练目标的要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力。下列关于评价人员作用的说法中，错误的是（ ）。

A.观察演练进程，记录演练人员采取的关键行动及其实施时间

B.对演练的任务实施情况进行评价

C.访谈演练人员，要求参演应急组织提供文字材料

D.评价参演应急组织和演练人员表现并反馈演练发现

桌面演练一般在会议室内举行，锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分。其主要特点是（ ）。

A.调用有限外部资源

B.动员大量应急响应人员

C.对场景进行口头演练

D.开展现场实战性演练

此题为判断题(对，错)。

A、桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推

演应急决策及现场处置的过程

B、桌面演练的场面较大、真实、复杂，为保证演练的正常进行和现场秩序的稳定，需要进行充分准备

C、桌面演练的主要作用是使演练人员在检查和解决应急预案中存在的问题的同时，获得一些建设性的讨论结果

D、桌面演练能锻炼演练人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题

在应急预案演练的类型中，（ ）是指针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动，主要目的是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力。

对应急预案的完整性和周密性进行评估，可采用多种应急演练方法。下列有关演练的说法中，错误的是（ ）。

A.口头演练是采取口头评论形式，收集参演人员的建议，总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议

B.桌面演练是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题

C.功能演练是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力

D.全面演练是对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动

（ ）的主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。

A．现场演练

B．桌面演练

C．功能演练

D．全面演练