多选题在本单位专职校对人员不足的情况下，适当的校对工作方案是（ ）。A一校由外校承担，二校及以后的校次由本社专职校对承担B一、二校由外校承担，三校由本社专职校对承担C由社外专职校对承担全部校对任务D二校和通读由作者承担，其他校次由本社专职校对承担E采用编校合一，责任编辑承担全部校对工作

第1题：

将70°探头放置在轨头颏部对核伤校对的方法是（）。

• A、左移校对法
• B、直探头校对法
• C、轨颏校对法
• D、侧面校对法

第2题：

下列关于数字出版产品责任校对的说法错误的是（）。

• A、责任校对须参与数字出版产品各个校次的校对
• B、负责数字出版产品校样的文字技术整理，协助责任编辑解决校对质疑
• C、承担数字出版产品终校或通读检查的职责
• D、具有初级或以上出版专业职业资格的专职校对人员才可担任责任校对

第3题：

第4题：

第5题：

下列对图书校对工作的安排，错误的有（）。

• A、指定一名具有一级校对专业技术职务的专职校对人员为责任校对
• B、校样在经过初校、二校、三校后即付印
• C、终校由外社初级专业技术职务的人员兼任
• D、责任校对通读初校样后即安排付印
• E、专业校对不少于三个校次

第6题：

在人机结合校对中，所谓“清源净后”是指（）使用校对软件。

• A、编辑在审稿中
• B、校对人员在校对过程中
• C、编辑在加工过程中
• D、校对人员在校对前

第7题：

关于责任校对的说法，不正确的有（）。

• A、责任校对必须是专职校对人员
• B、责任校对必须具有初级及以上专业技术职务
• C、责任校对负责校样的文字技术整理
• D、责任校对负责付印样的通读工作
• E、责任校对负责监督检查各校次的质量

第8题：

建立校对主体多元化与专业化相结合的制度，是指建立作者、编辑和专职校对结合，以（）为核心的校对主体系统。

• A、责任编辑
• B、专职校对
• C、校对科长
• D、责任编辑和责任校对

第9题：

下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（）。

• A、“三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少
• B、责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对
• C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人员担任
• D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
• E、重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量

第10题：