小学教育

填空题学生有权要求学校在()和()上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。

题目
填空题
学生有权要求学校在()和()上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。
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第1题:

学生在校期间依法享有()权利。

A、在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书

B、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

C、恪守学术道德,完成规定学业

D、按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金


标准答案:A

第2题:

按照《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料和( )权利。

A.按照国家相关规定获得奖学金、贷学金、助学金
B.在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
C.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼
D.法律、法规规定的其他权利

答案:A,B,C,D
解析:
《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者享有下列权利:(1)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备、图书资料;(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(3)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的毕业证书、学位证书;(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(5)法律、法规规定的其他权利。

第3题:

受教育者享有下列哪些权利( )。

A参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

B按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼


参考答案:ABCD

第4题:

下列属于受教育权内容的是()。

  • A、按照国家有着规定获得奖学金
  • B、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
  • C、参加教育教学计划安排的各种活动
  • D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉

正确答案:A,B,C,D

第5题:

下列不属于受教育者享有的权利的是()


A.参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

D.在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

答案:C
解析:
C选项属于受教育者应当承担的义务。

第6题:

受教育者享有的权利包括( )。

A.参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C.在学业成绩和品行上获得公正评价.完成规定学业后获得相应的学业证书、学位证书

D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼

E.法律、法规规定的其他权利


正确答案:ABCDE

第7题:

学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、( )的权利。


答案:
解析:
学位证书

第8题:

以下属于受教育者享有的权利的是:( )

A、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

B、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼


参考答案: ABCD

第9题:

下列属于受教育者享有的权利是:()

  • A、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料
  • B、努力学习,完成规定的学习任务
  • C、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
  • D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

正确答案:A,C

第10题:

根据学校相关规定,学生在校期间,依法享有下列权利()

  • A、参加社会服务、勤工俭学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育活动
  • B、申请奖学金、助学金及助学贷款
  • C、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书
  • D、法律、法规规定的其他权利

正确答案:A,B,C,D

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