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判断题一对数学家夫妇能把“数学能力”遗传给后代。A 对B 错

题目
判断题
一对数学家夫妇能把“数学能力”遗传给后代。
A

B

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第1题:

单选题
有一位数学家说:“很难想象一个文理不通、错字连篇的人,能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说:“我从小打好的语文基础,对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助,可以使思想更有条理。这些,对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字主要表达的是(  )。
A

即使文理不通、错字连篇的人,也能把数学内涵表达出来

B

学好语文是学好数学的必备条件

C

数学家用亲身体会,明确地指出了学好语文的重要性

D

赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华


正确答案: C
解析:
文段通过援引两个数学家的观点和亲身经历阐述了学好语文的重要性。因此C项正确。

第2题:

单选题
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()
A

数学家都是教育家

B

有的数学家是教育家

C

教育家都是数学家

D

教育家都不是数学家


正确答案: B
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
提出“集合论悖论”的数学家罗素是()
A

英国数学家

B

法国数学家

C

德国数学家

D

巴西数学家


正确答案: C
解析: 暂无解析

第4题:

单选题
分析概率论的创始人是?()
A

古希腊数学家毕达哥拉斯

B

法国数学家拉普拉斯

C

法国数学家费马

D

中国数学家华罗庚


正确答案: B
解析: 暂无解析

第5题:

“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是()。

  • A、数学家都是教育家
  • B、有的数学家是教育家
  • C、教育家都是数学家
  • D、教育家都不是数学家

正确答案:B

第6题:

提出“集合论悖论”的数学家罗素是()

  • A、英国数学家
  • B、法国数学家
  • C、德国数学家
  • D、巴西数学家

正确答案:A

第7题:

分析概率论的创始人是?()

  • A、古希腊数学家毕达哥拉斯
  • B、法国数学家拉普拉斯
  • C、法国数学家费马
  • D、中国数学家华罗庚

正确答案:B

第8题:

能力可以直接通过生物学的方式遗传给后代。


正确答案:错误

第9题:

罗素是数学家,罗素是哲学家。可见( )

A.罗素要么是数学家要么是哲学家

B.有些数学家是哲学家

C.数学家都是哲学家

D.哲学家都是数学家


正确答案:B
题干意思还可以理解为,罗素既是数学家,又是哲学家;或有些数学家是哲学家;或有些哲学家是数学家,知B项表述正确。