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问答题简述加涅的学习与记忆的信息加工模型。
题目
问答题
简述加涅的学习与记忆的信息加工模型。
参考答案和解析
正确答案：
在这个模型中，加涅把学习过程看作是由操作、执行控制和预期三个系统协同作用的过程。操作系统由受纳器、感觉登记器、工作记忆（包括短时记忆）系统、长时记忆系统、反映生成器和反映器组成。从加涅的学习与记忆的信息加工模型来看，知识的学习过程经历着一个信息输入—编码—加工—贮存—提取—输出的过程，根据这样的信息流程和执行控制与预期系统的作用，加涅进一步把学习过程划分程八个相互关系的阶段：动机阶段；领会阶段；获得阶段；保持阶段；回忆阶段；概括阶段；动作阶段；反馈阶段。加涅指出，在各个阶段相应的心理状态不是自然产生的，而是在教学影响下出现的。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
试述加涅提出的“学习的信息加工模式”。
正确答案：
【答案要点】
加涅的“学习的信息加工模式”主要理论是：
(1)信息流。信息从一个假设结构流到另一个假设结构中去的经过。首先，学生从环境中接受刺激，刺激推动感受器，并转变为神经信息。这个信息进入感觉登记，这是非常短暂的记忆贮存，一般在百分之几秒内就可把来自各感受器的信息登记完毕。被视觉登记的信息很快进入短时记忆，信息在这里可以持续二三十秒钟。当信息从短时记忆进入长时记忆时，信息发生了关键性转变，即要经过编码过程。信息是经编码形式储存在长时记忆中的。通常认为，长时记忆是个永久性的信息贮存库。当需要使用信息时，需经过检索提取信息。被提取出来的信息可以直接通向反应发生器，从而产生反应，也可以再回到短时记忆，对该信息的合适性做进一步的考虑，结果可能是进一步寻找信息，也可能是通过反应发生器做出反应。
(2)控制结构。除信息流程之外，在信息加工学习模式中，还包含着期望事项与执行控制。期望事项是指学生期望达到的目标，即学习的动机。正是因为学生对学习有某种期望，教师给予的反馈才会具有强化作用。换言之，反馈之所以有效，是因为反馈能肯定学生的期望。执行控制即加涅所讲的认知策略。执行控制过程决定哪些信息从感觉登记进入短时记忆，如何进行编码、采用何种提取策略等。
【答案要点】
加涅的“学习的信息加工模式”主要理论是：
(1)信息流。信息从一个假设结构流到另一个假设结构中去的经过。首先，学生从环境中接受刺激，刺激推动感受器，并转变为神经信息。这个信息进入感觉登记，这是非常短暂的记忆贮存，一般在百分之几秒内就可把来自各感受器的信息登记完毕。被视觉登记的信息很快进入短时记忆，信息在这里可以持续二三十秒钟。当信息从短时记忆进入长时记忆时，信息发生了关键性转变，即要经过编码过程。信息是经编码形式储存在长时记忆中的。通常认为，长时记忆是个永久性的信息贮存库。当需要使用信息时，需经过检索提取信息。被提取出来的信息可以直接通向反应发生器，从而产生反应，也可以再回到短时记忆，对该信息的合适性做进一步的考虑，结果可能是进一步寻找信息，也可能是通过反应发生器做出反应。
(2)控制结构。除信息流程之外，在信息加工学习模式中，还包含着期望事项与执行控制。期望事项是指学生期望达到的目标，即学习的动机。正是因为学生对学习有某种期望，教师给予的反馈才会具有强化作用。换言之，反馈之所以有效，是因为反馈能肯定学生的期望。执行控制即加涅所讲的认知策略。执行控制过程决定哪些信息从感觉登记进入短时记忆，如何进行编码、采用何种提取策略等。
第2题：
在加涅的学习与记忆的信息加工模型中，与信息加工活动的动力有关的系统是（ ）
A.加工系统
B.执行控制系统
C.期望系统
D.记忆系统
B.执行控制系统
C.期望系统
D.记忆系统
答案：C
解析：
加涅认为学习过程中的信息流程包括8个阶段：①注意；②选择性知觉；③短时记忆和复述；④语义编码和长时记忆；⑤搜寻和提取；⑥反应组织；⑦操作；⑧反馈和强化。这8个阶段中很重要的结构就是“预期”与“执行控制”。“预期”是指学生期望达到的目标，即学习的动机。“执行控制”即加涅学习分类中的认知策略，是已有的经验对现在学习过程的影响，执行控制过程决定着哪些信息从感觉登记进入短时记忆，如何进行编码、采用何种提取策略等。整个学习过程都是在这两个结构的作用下进行的。
第3题：
加涅的学习与记忆的信息加工模型把学习过程看成是由( )等三个系统协同作用的过程。
A、加工系统或操作系统
B、执行控制系统
C、反馈系统
D、预期系统
参考答案：ABD
第4题：
加涅的信息加工原理认为记忆取决于（）
- A、学习时间
- B、学习程度
- C、学习过程
- D、信息编码
正确答案:C
第5题：
在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。
正确答案:正确
第6题：
2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。
正确答案：
计算机
计算机
第7题：
简述加涅的信息加工学习理论
答案：
解析：
答案略
第8题：
根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成_________的信息加工过程。
正确答案：
计算机
计算机
第9题：
简要说明什么是加涅的信息加工学习理论
正确答案: 认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程，并具体描述了典型的信息加工模式。认为学习可以区别出外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学习者头脑中的内部活动，与此相应，把学习过程划分为八个阶段：
A、动机阶段；
B、了解阶段；
C、获得阶段；
D、保持阶段；
E、回忆阶段；
F、概括阶段；
G、操作阶段；
H、反馈阶段。
第10题：
加涅的信息加工学习理论
正确答案:加涅是行为主义学习理论和认知学习理论的折中主义者。在加涅的信息加工学习模式中，学生的期望事项和执行控制在这一过程中起着极为重要的作用。期望事项是指学生期望达到的目标，即学习的动机。执行控制即学生在信息加工过程中的认知策略。加涅还把学生的学习过程划分为八个阶段，将学生的学习阶段与教学事件联系起来。