方向性
超前管理
民主管理
全面管理
第1题:
班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。( )
第2题:
A 调动自己的积极性
B 调动他人的积极性
C 充分调动和发挥人的积极性、创造性
D 自己管理自己
第3题:
A、班主任
B、教师
C、任课教师
D、班委会
第4题:
A、班主任
B、任课教师
C、全体学生
D、班干部
E、班组织
第5题:
班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为__________和__________,形成目标体系,推动班级管理的管理方式。
第6题:
调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的首要功能。( )
第7题:
班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、_______和_______。
第8题:
A、学生
B、班主任
C、任课教师
D、家长
第9题:
A、班主任
B、任课教师
C、学生
D、教育工作者
第10题:
此题为判断题(对,错)。