第1题:
班级、少先队、团支部属于( )。
A.正式的学生群体
B.非正式的学生群体
C.同辈群体
D.正式的同辈群体
第2题:
第3题:
简述对班级正式群体的管理策略。
第4题:
应如何看待小学班级中非正式群体对小学生成长的影响?
第5题:
班级中非正式群体的存在班级的发展是不利的,所以必须禁止.
第6题:
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
简述小学班级中非正式群体的类型。
第10题:
简述正式群体与非正式群体的区别?
简述班级中非正式群体与正式群体的关系。
班级、少先队属于()。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体
单选题班级、小组、少先队属于( )。A 一般群体B 正式群体C 非正式群体D 特殊群体
班级组织中非正式群体的积极作用主要表现在, 一是()的需要; 二是()
班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。A、班级小组B、班级小集团C、班级合唱团D、班级田径队
单选题班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。A 班级小组B 班级小集团C 班级合唱团D 班级田径队
问答题简述班级非正式群体的特点。
判断题班级中非正式群体的存在班级的发展是不利的,所以必须禁止.A 对B 错
问答题简述班级中非正式群体与正式群体的关系。
班级里小集团属于()。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体