学前教育

填空题尊重幼儿,以人为本要求幼儿教师做到()、()、()、()。

题目
填空题
尊重幼儿,以人为本要求幼儿教师做到()、()、()、()。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

《幼儿园教育指导纲要》中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战,可以说它把培养()问题提上了我国幼教发展的日程。

A、幼儿教师专业水准

B、幼儿教师知识水平

C、幼儿教师专业技能

D、幼儿教师专业情感


参考答案:A

第2题:

磨练幼儿教师道德意志必须做到()、()、()。
克服困难的勇气;战胜诱惑的能力;战胜和超越自我

第3题:

我国职前幼儿教师培养体系指______________。

A、中等和高等幼儿教师教育

B、中等幼儿教师教育

C、高等幼儿教师教育

D、幼儿教师继续教育


参考答案:A

第4题:

“教育有法而无定法”这对幼儿教师来说,就是既要尊重教育规律,又要遵循幼儿学习特点,灵活选用教育活动方法。


正确答案:正确

第5题:

幼儿教师如何才能做到真正地认同自我?


正确答案: (1)要全面、正确的评价自己
(2)要正确对待短处
(3)要做到对自己职业的认同。

第6题:

幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园(或社会要求幼儿教师)应当做的事情和应该承担的责任。

A

B



第7题:

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。

A

B



第8题:

幼儿教师的人文素养体现在;尊重幼儿,理解幼儿和关爱幼儿等方面。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

幼儿教师应如何做到与家长进行有效的沟通?


正确答案: (1)幼儿教师要积极与家长沟通,让家长对幼儿园的发展理念、培养目标以及幼儿在园一日常规活动有所了解。这样才能获得家长对保教、保育工作的理解和支持。
(2)幼儿教师在与家长有效沟通的方式和途径上应拓展思维、灵活机动,要用真诚热情的态度来实现有效沟通。
(3)教师可通过家访、电访、个别交流、集体交流找出与家长有效沟通的切入点,从而和家长探讨幼儿的教育,家园双方随时互通信息,老师多指出幼儿的优点和在园趣事,交流看法,以求全面了解孩子发展的情况,在教育上取得共识,从而提高保教保育工作水平。

第10题:

简述幼儿艺术教育对幼儿教师的素质要求。


正确答案:幼儿艺术教育与幼儿全面发展教育联系紧密,教师素质的内在质量成为影响幼儿艺术教育内在质量的关键。特别是教师的世界观、教师的自我教育能力、人际沟通能力以及教师的基本艺术素养等因素对幼儿艺术教育质量的影响尤为重大。