学前教育
多选题截肢儿童的家庭教育指导应注意（）A培养孩子的自信心B注意孩子日常生活能力的培养C尽量送孩子到普通学校学习D关注孩子的特殊需要
题目
培养孩子的自信心
注意孩子日常生活能力的培养
尽量送孩子到普通学校学习
关注孩子的特殊需要
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理
C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理
D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
第2题：
第3题：
儿童行为指导的成功关键是
A、尽快建立良好医患关系
B、尊重儿童自己解决问题能力
C、指导中应注意循循善诱
D、指导过程应有计划
E、注意保护儿童的个人隐私
第4题：
什么是家庭教育指导师？作为家庭教育指导师应具备哪些素质？
正确答案: 家庭教育指导师是运用科学的理论和方法，从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。或者简要的说，家庭教育指导师是能以科学的方法帮助父母做好家庭教育的专业工作者。
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
A、方法
B、根本目的
C、内容
D、任务
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
儿童家庭教育的渠道主要包括：(1)幼儿园的指导;(2)社区的指导;(3)机关和企事业单位的指导;(4)社会团体的指导;(5)大众传播媒介的指导。
第9题：
教师在指导儿童实验时应注意哪些？
（1）提供充足、多样的实验材料和充足的时间，以保证儿童能反复操作，与客体接触、相互作用，在实验过程中去探索、发现、判断，自己找出问题的答案。
（2）积极引导、鼓励儿童主动参与活动。
（3）引导儿童通过观察，注意实验材料、方法，以及操作过程中的变化和实验对象的差别。
（4）引导儿童认真观察实验的过程和结果，并指导儿童正确使用工具和材料，学习操作技能，注意安全事宜。
（5）运用适当的语言引导儿童理解科学实验所揭示的关系，并鼓励儿童用语言表达、交流实验过程、方法、结果和用各种方法记录实验结果。
略
第10题：
截肢儿童的家庭教育指导应注意（）
- A、培养孩子的自信心
- B、注意孩子日常生活能力的培养
- C、尽量送孩子到普通学校学习
- D、关注孩子的特殊需要
正确答案:A,B,C,D