第1题:
简述教育实验研究的一般程序。
第2题:
试述实验研究的基本程序。
第3题:
联系实际论述教育的政治功能。
第4题:
联系实际,论述教育管理质量的特点。
1、教育管理质量标准的综合性;
2、控制的复杂性;
3、评价的模糊性;
4、教育管理质量的形成过程的长期性。
略
第5题:
第6题:
第7题:
联系实际分析论述班主任的职责。
第8题:
教育实验研究方法基本类型为:()
A.验证实验,设计实验,分析实验;
B.判断实验,推理实验,验证实验
C.判断实验,设计实验,析因实验;
D.判断实验,对比实验,析因实验
第9题:
简述教育实验研究的基本特点。
(1)因果关系的探讨;
(2)自变量的操作(进行实验处理);
(3)合理控制无关变量。
略
第10题:
语文教育工作者科研工作的基本程序是()。