第1题:
此题为判断题(对,错)。
答案:对
解析:阿恩海姆以格式塔心理学的为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。儿童笔下的简化图形并非是儿童缺乏绘画技能,而是其感知能力尚未分化的反映。
第2题:
A.里德
B.阿恩海姆
C.夫里
D.阿海恩姆
第3题:
有关知觉过程的理论有哪些?
A、知觉的刺激物说
B、知觉的假设考验说
C、自上而下与自下而上加工
D、整体与局部加工
第4题:
第5题:
第6题:
A.感觉分化
B.视力分化
C.听觉分化
D.知觉分化
第7题:
第8题:
A.婴幼儿的感知觉是在活动过程中发展起来的
B.从近距离感觉逐渐转向远距离感觉
C.从不分化到逐渐发生分化
D.各种感觉从单独起作用到相互结合
第9题:
第10题:
()以格式塔心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。
阿恩海姆
略