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相似问题和答案
第1题：
设问和反诘（无疑而问明知故问）反诘
正确答案: 反诘是用反问的句式表示确定的意思，也是一种无疑而问。所表达的意思跟它的表面形式正好相反，即肯定的形式（不含否定词）表示否定的意思，否定的形式（含否定词）则表示肯定的意思。
第2题：
《虞美人》所采用的修辞手法有（）。
- A、比喻
- B、比拟
- C、借代
- D、设问
- E、反诘
正确答案:A,C
第3题：
设问句和反诘句常在一起连用，语气比陈述式否定要（）
- A、强烈一些
- B、坚定一些
- C、强调一些
- D、委婉一些
正确答案:D
第4题：
问答题
简述设问检查法的含义和特点。
正确答案：
含义：设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。
特点：设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合，以明确问题的性质、程度、范围、目的、理由、场所、责任等项，从而使问题具体化，以缩小需要探索和创新的范围。
特点：设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合，以明确问题的性质、程度、范围、目的、理由、场所、责任等项，从而使问题具体化，以缩小需要探索和创新的范围。
解析：
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第5题：
问答题
简述设问句与反问句的不同。
正确答案：
（1）设问不表示肯定什么或否定什么，而反问明确地表示肯定或否定的内容；
（2）设问主要是提出问题，引起注意，启发思考，而反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。
（2）设问主要是提出问题，引起注意，启发思考，而反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。
解析：
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第6题：
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”两句所用的修辞手法是（）。
- A、反诘与比拟
- B、设问与比拟
- C、反诘与比喻
- D、设问与比喻
正确答案:D
第7题：
举例说明反问句与设问句的异同。
正确答案: 都不是有疑而问；设问句主要引起读者的注意思考，反问句则表示强烈的语气和感情色彩，设问句是自问自答，答案在问句之外，反问句则不用回答，答案在问句之中，已经暗示了出来，设问句句末一般用问号，反问句可以用问号，也可以用叹号。
第8题：
简述设问和反诘的异同。
正确答案: 同：都是问句的形式，都表达某种肯定的见解或叙述已知的事情，是无疑而问；
异：设问可引起读者注意、思考然后予以解答，可领起下文，使文章结构紧凑，前后贯通、条例清楚、层次分明，可以振起文气使文章波澜起伏。反诘的表达丰收一般不要求回答。一是内部结构不同；二是作用不同；三是在文中所处的位置不同。
第9题：
问答题
简述控告和举报的异同。
正确答案：
控告和举报就其行为而言，都是向检察机关揭发犯罪分子及其犯罪事实，并要求依照有关法律进行处理的行为，二者都是同违法犯罪作斗争的手段，都是以揭发犯罪行为为主要内容的积极行为，是法律赋予公民的权利和义务。
控告和举报的区别在于：从主体看，控告人是被犯罪行为侵害的人或其法定代理人，举报人一般与案件没有直接牵连；从目的来看，控告是公民为保护自身利益而要求对错误人或犯罪分子依法处理，举报一般是出于义愤或为了维护公共利益而向司法机关检举揭发犯罪人的犯罪事实。
控告和举报的区别在于：从主体看，控告人是被犯罪行为侵害的人或其法定代理人，举报人一般与案件没有直接牵连；从目的来看，控告是公民为保护自身利益而要求对错误人或犯罪分子依法处理，举报一般是出于义愤或为了维护公共利益而向司法机关检举揭发犯罪人的犯罪事实。
解析：
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第10题：
问答题
简述热塑性和热固性塑料的异同点。
正确答案：
热塑性塑料的结构特征：分子链质检仅互相缠绕，而没有通过化学键相连，其分子链结构通常是线型和支链线型结构。性能特征：受热时软化、熔融，冷却时硬化，此过程可逆且可多次重复，为可回收塑料。柔韧性好、阻尼性能好。强度差，刚度低、耐热性差，最高使用温度一般只有120℃左右，否则就会变形。应用：主要用于包装材料等日常生活用品。热固性塑料：分子链之间发生了化学交联反应，通过化学交联点互相连接，从而形成三维网状的分子结构。性能特征：受热时软化但不能熔融，强热是发生分解，冷却时硬化，为不可回收塑料。强度好，刚性大、柔韧性差、耐热耐磨，能在150～200℃的温度范围内长期使用，其电绝缘性能优良。应用：主要用于隔热、耐磨、绝缘、耐高压等恶劣环境中使用，如超过手柄、高压电器等。
解析：
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